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如何教养孩童—爱篇(2)
–江秀琴牧师
怎么样除掉孩子的“老自己”?
弟兄:我的问题是,好像我常常会用我的“己”去碰孩子的“己”,明明看到的是他的己,但是我自己就是没办法去帮助他,反而变成我的“己”去碰他的“己”。
江牧师:孩子的老自己发作的时候,常常会惹动你的己?所以我们有讲过,当小孩子老自己在发作,父母的怒气要出来的时候,你要先到房间去,一直赞美主,然后再来管教他。因为你只要一动你的血气、你的肉体,所带来的后果是引动他更大的肉体,而且他常常不服。
弟兄:他有慢慢在进步,但是在什么样的情况下,可以使他的老自己磨灭?举个例子,叫他吃饭,他说:“我今天不喜欢吃饭,我要吃面。”明明都已经弄好了,但是他临时说他就是要吃面。
江牧师:那你就说:“今天只有饭,如果你不吃,那你就不要吃。”不要让他想要什么,就一定非得成全他不可,那是在培养他很强的己,以后等他结婚后,只要他的另一半不顺着他,他就脾气很大。
他如果说:“我就是要吃面。”你可以说:“对不起,我们今天只有饭噢,如果你要吃面,明天再吃,今天吃饭好不好?”如果他说:“不要,不要。”你就说:“那就不要吃,明天再吃。”
父母一定要舍得让孩子饿,让他饿一顿,很有效。特别美国这里的孩子,家中冰箱都满满的,他随时都可以吃东西。你一定要跟他讲:“你不吃饭,那你别的东西也都不可以吃,因为这是我们的正餐,正餐不吃的话,在下一餐之前,你不能去吃任何东西。”你不能让他去吃冰箱里的冰激凌、饼干、巧克力,这样会养成他不吃饭的习惯。
如果今天刚好是晚上了,那下一餐就是明天早上。你问他:“明天早上以前你不能要求吃任何东西,好不好?”他那时候,大部分不太懂事,他会说好,那你就让他去。不管他怎么哭,说:“我肚子饿。”你要说:“我们已经讲好了对不对?如果不吃这个,就不能吃其它东西,那你就饿着,饿到明天早上再吃。”
有一个父亲对我说:“可是我的孩子可以饿一天呢,你不给他吃,他真的可以一天不吃东西。”我说没关系,饿一天他还是倔强不吃,就让他饿两天,两天以后他就顺服下来了。你不要怕,父母常常用天然的爱,以至于你的孩子一直没办法进入神生命的轨道,就是因为天然的爱为他太多着想。
你去读圣经,会发现,神对祂的百姓不是这样。你一定没有神那样充满爱对不对?圣经上讲“神就是爱”,有谁比神的爱更大?圣经上讲,当神的百姓倔强、不顺服的时候,神宁可让外邦、列国来管教祂的百姓。祂宁可让祂的百姓被掳,被仇敌(拜偶像的)欺负他们、凌辱他们、践踏他们。祂宁可这样,为要祂的孩子学功课,得着永远的益处。所以做父母的一定要一直有神的性格在你的里面,你才能管教好你的孩子。
孩子在外面任性时,怎么管教?
姊妹:对于我孩子发脾气这件事,我用录音带里的教导,还蛮有效的,但只是维持了一段时间。前一阵子,我女儿10-11个月的时候,她发脾气,我就凶她,不让她发脾气,好了一段时间,最近又死灰复燃,发现她会跺脚。比如我带她出去玩,她还没玩够,当我说我们要走了,并把她抱起来,她脚就会踢。我就凶她,她还不听,我就会打她,在她大腿上打一下。我觉得在外面,我没有办法完全用那5个步骤。我发现,这样打她一次两次也有效,以后她的脚不敢再乱踢。我想问,在外面,比如超市之类的情况下,我没有办法带着一根棍子去,像演戏给别人看,是不是只要达到这个果效就好了?
江牧师:你确实达到这个果效就好了。父母一定要留意,你训练的目的,不要让他只怕棍子不怕你,重点是要让他敬畏父母、孝顺父母。所以要让他怕你这个人,而不是棍子。如果在家都照着那5步教导的话,那你带他去公园或超市,在众人面前(尤其在美国,你不拿棍子的)的时候,你可以训练他到一个地步:他这样子的时候,你就说:“妹妹,你在做什么?你脚可以这样蹬地吗?我已经带你出来玩了,现在该回去了,你可以用这个态度来对待妈妈吗?”你可以这样问她,她就知道不对了。
然后跟她说:“跟妈妈说对不起。”并让她说:“我以后不敢这样了。谢谢妈妈带我出来玩。”你教她正确表达她的情绪。像这种时候,她还不是那种任性到不可收拾的地步,你不需要用“凶”,可以用很坚定的口气对她说,很温柔但是很有力量,比如说:“妹妹,你在做什么?你的脚在做什么?妈妈带你出来玩,你有没有谢谢妈妈?”可以这样教她,不要什么都用凶的。
一定要记住:可以打一下就达到果效的,绝对不要打两下;可以用“说”就达到果效的,就不需要“打”;可以用温柔的口气达到果效的,就不要用“凶”。平常对孩子说话,尽量都是用温柔的口气。可是当他在任性的时候,你的口气要很威严,很坚定,那时候不能再温柔了,可是也不要用凶。
“凶”在什么时候用呢?他在大哭大闹,那时候你要拍一下桌子说:“做什么!”大声一点,让他吓一跳。平常尽量不要用凶。因为父母平常用什么口气对孩子,他以后就用这种口气对他的弟弟妹妹。长大一点到青少年,他对父母就是这种口气。所以,父母照我刚刚讲的,能够用最温柔的口气讲出很严厉的话、很有果效的话,这是最成功的。还有,我们应该训练到一个地步,比如在超市他要任性,你这样看他一眼,他就知道错了,就好了。
借别人的例子来管教自己的孩子
姊妹:我有一次带PENY去超市,看到哭闹的小孩,我就问她说:“那样子对吗?”她就说:“不好。”我说:“你如果这样子,我就把购物车丢下,抱你到车上休息,我不买东西,我们全部不买,我马上带你出去,你知道吗?”她说她知道。其实她也不太会这样,可是借着这个机会教育她,让她知道,妈妈非常绝对,她如果这样,妈妈不会买任何东西,她就明白我的意思。
姊妹:她在超市不是踢,她是站起来,我警告她不可以站起来,危险。可她觉得好玩,我就凶她,让她坐下去,不坐下去我就打她腿。
江牧师:像这样在超级市场站起来,她不是在任性,不要用凶的。她这个是好玩、兴奋。你可以说:“妹妹不要站起来,站起来危险。”要告诉她为什么不要站起来,站起来危险,会跌倒,你头会痛,会流血。如果她第二次又站起来,就说:“妹妹,我已经跟你讲过了,不要站起来,你如果再站起来,我以后就不带你出来。”
姊妹:她知道我还会带她出来。
江牧师:你跟她讲“我说到做到”,就先这样吓唬她,有时候你这样讲她就怕了。其实孩子不怕父母,常常是因为父母只是说说而已,所以你要常常强调“我说到做到”。
孩子任性,当场就管教
姊妹:我觉得这样的情况,有一个方法,比如我带我儿子出去买菜,就让他知道我们现在在做的,是“买菜”这件事情。如果我儿子有这种不听话的情况,我就跟他讲一次、两次,让他停止,到第三次的时候,就把他抓到车子里去,问他说:“等一下你乖不乖?不乖我们现在就回家。”先把我要做的事情停下来,并在当时教训他,因为等回到家,他就忘记了。
江牧师:对,一定要当场教,孩子很容易忘记。还有,像刚刚可人那个例子也非常好,看到别的孩子在哭闹的时候,就抓住机会教育,问她说:“这样好不好?这样对不对?你喜不喜欢做这样的孩子?这样的孩子可不可爱?”这样子问她,并且说:“所以,以后如果你这样的话,我会怎么怎么。”这是很好的机会,常常借别人的范例来教育他。
孩子吃饭时跑动跑西,怎么管教?
弟兄:我的孩子,最大的麻烦就是吃饭,喜欢人家喂他。在家里,他吃两口就跑去看电视,看到家人吃饭的时候,他就跑得不见踪影,就去追他,所以一到吃饭的时候,就蛮头痛的。
江牧师:吃饭,你要给孩子养成习惯,让他知道:“吃饭就是要坐着。”不要让他乱跑,否则父母会很累,整天东追西追的。跟他讲说:“你吃完饭才下来。”这也会帮助他专心吃。如果他吵,你就说:“你还没吃完啊,吃完再下来。”
孩子吃饭非常慢,怎么管教?
姊妹:我也有这个问题,孩子吃饭的问题也很困扰我,老二坐在那边,她会吃饭,慢慢吃,一顿饭可以吃2个小时,乘我上洗手间,她就会溜下去;我一出来,她就再回去;我去厨房间的时候,她又溜下来;我接个电话,她也溜下来。一顿饭吃下来,到我已经又准备晚餐了。假设7点吃饭,她可以吃到10点。像这样要怎么办?给她一个时间,吃不完我就收走吗?
江牧师:对。但是,你要给孩子一个处置之前,都一定要告诉他为什么,可以好好跟他讲,让孩子可以分辨是非好歹,而且让他知道妈妈是很讲理的。孩子其实是很讲理的,所以你告诉她说:“妹妹,妈妈刚刚告诉你要吃完才下来,但是我去听电话你就下来,你这样有没有听话?妈妈喜欢听话的孩子,你不要只是在妈妈面前听话,妈妈一离开你就这样,妈妈离开,你也要把饭快点吃完,以后吃饭给你**时间(你可以给她半小时或一小时),你没吃完我就收起来,你饿了,任何东西也不可以要。”
分享:带孩子吃饭的好方法
陈伯伯:我孙女吃饭的时候,我常常带她祷告说:“谢谢主耶稣给我们的饭菜。”我讲一句,她就跟我讲一句,叫她重复,“我要坐得正”、“我要吃得快”、“我要吃得多”、“我不讲话”、“我不玩”,就是这五点,好像也有点效果。
江牧师:很好。所以你们大家都可以分享经验,我觉得陈伯伯这个方法非常好,借着祷告,让她自己照着所祷告的去做。所以为什么我常常说,很多事,你不要只是跟他说“不可这样,不可那样”,你要常常在他犯错后,让他跪下来跟主祷告说:“主啊,我以后不要再怎么样怎么样,不要再任性,不要在那里蹬地,我不应该这样让妈妈生气,我要快点听话。”他自己这样跟神祷告,他会记得住。
不要让孩子在任性、不服气里哭
弟兄:我听录音带,江牧师有提到到小孩子被管教后,如果他哭,不要让他哭。录音带里举了几个例子,他如果哭就要打,1下、2下、3下加上去。但我觉得,小孩子哭可能是痛,你越打他越痛,那你怎么拿捏:让他痛,但又不是很痛,让他可以停止哭。我觉得这个方法,虽然牧师举了很多成功的例子,但是不是每一个孩子都非要这样对待呢?
江牧师:我说的不要让他哭,是指不要让他使性子的那种哭,是那种不服的哭,比如被打后,哭得上气不接下气,一直抽泣。其实才打一下不会这么严重的,我说的是这种。打一下,哭一会儿就应该停了,不应该哭得那么厉害、那么久的,他那样哭,说明他觉得不服。我们最主要是要改变他的性格,重点不是要打他,是要让他的老自己下来。
我今天才接到一个电话,一位妈妈说,他们教会的几位妈妈最近刚参加过他们自己教会的特会,刚刚被圣灵充满,很得着。但是一回来只是发生一点什么事,她就一直气,气到不只没有灵性,连人性都没了。这位妈妈就问说:“你看,她这么追求的人居然是这样,而我们教会有些不追求的,却脾气蛮好的,那这样追求有什么用?”
我就跟她讲:“我在教会有讲过一卷,叫做《除去绊脚石》,就是回答这个问题的。”其实有很多没有信主的人,他们天然人都比基督徒好太多太多,他们脾气好,为人很懂事、成熟。反而是很多基督徒很不懂事,而且脾气很大,非常自私。人家没有信主的,很多都是脾气又好又懂事,对人很礼让。但问题是,主耶稣来就是拣选罪人,因为康健的人用不着医生,有病的才用得着。所以教会并不是充满一群天使,而是一群蒙恩的罪人,那你就不要对蒙恩的罪人那么大的期盼。
神对他有盼望,但是你不要一直对他有那么多要求,那么多标准。另一方面,那些天然人很好的人,他常常不要神,或者他虽然信主了,但是他对神不冷不热,因为他没什么地方需要神。他来听听道理,觉得还不错,我都不需要做,我也不需要改,我这么好。反而那些脾气很大的,很不懂事的,聚会常常蒙光照,就悔改,所以他就会被圣灵充满。因为他需要神,圣灵就充满他。
但是一个人被圣灵充满是一回事,如果我们不认识我们的老自己,不愿意让老自己死掉,像保罗说的“攻克己身,叫身服我”,像主耶稣所说的“人若爱惜自己的性命,就必失丧生命”,要跟随主的,必须舍己。如果我们追求主,却不懂得老自己的可怕,去追求舍己,只是被充满,你还不见得会有改变。
被圣灵充满,会让你觉得主是很真实的,或者让你有力量可以顺服。可是当你面对一个环境,你可能会想:我可以顺服一次,但是让我顺服两次,他岂不是爬到我头上了吗?我就不愿意服了,这样老自己就又发作了。
这个妈妈问我这个问题,我就说,所以,教会不只是讲圣灵充满,还很需要常常讲“治死己”的道,而且很需要一直追求。
我们年纪都这么大了,要治死己真的很不容易,年纪越大越不容易,因为那个己很强,很痛。我们也真的立志为善,立志不发脾气,立志要学好,可就是没办法,做不到。可是对小孩子而言,如果我们父母帮助他,就真的可以帮助他的己越微小,这是父母可以给孩子很好的产业。
而且我相信父母都希望孩子将来的婚姻很好、很幸福。婚姻幸福,很重要的就是,那个人的己越下来,他的婚姻才越有幸福可言。不管他多会做家事,多会治理家,或者不管他多会赚钱,多能干,只要他的己很强,常常觉得:“为什么我要听你的,为什么你不听我的?为什么要这样,为什么一定要那样?”他的己意见很多、很强,他很不容易被改变,很不容易放下他的意见、看法、习惯,很不容易下来,这样的婚姻很难幸福的。
因为男女本身太大的不一样,两个家庭环境又不一样,都得去融入对方。所以,婚姻的幸福很在乎他的己越微小、越下来。你的孩子,乘他小时候你越帮助他去破碎他的己,是给他最好的祝福。而且他的己越下来,最主要不只是他的婚姻幸福,最主要,他更容易得着主。因为“我”衰微,主就兴旺在“我”身上。
治死“己”的意思,以及怎么样治死孩子的“己”?
弟兄:刚刚讲的“治死己”是什么意思?
江牧师:就是他天然的性格、看法、意见,也就是他的strong will(自我意识很强)。
人家不是基督徒的人做过统计,自我意识很强的人,他一生的道路会比较坎坷、弯曲,比较不顺。相反的,比较柔顺的人,他一生的道路都比较平顺。为什么?因为strong will的人,即使上班,人家很讨厌跟这样的人同事,因为什么都要按照他的。但是柔顺的人,比较谦和,人家就很愿意帮助他,愿意给他资料,跟他配合。
Strong will 的人,虽然很有才华,很能干,人家就是不跟他合作,所以他的路比较坎坷,从求学一直到婚姻、工作,都比较坎坷。所以你要帮助你的孩子,让他从小除掉很强的自我意识。
现在外面的一些书,常常告诉父母,不要给孩子挫折感,让他尽量发挥。所以有些父母觉得,不要管教孩子,管教会限制他的才干,会压抑他心智的能力、心智的发展、才能的发展,会使他的情感受伤。我想,我们没有人像神那么聪明。在圣经里面,箴言又叫做智慧书,是神的智慧,所以父母实在应该每天读箴言一章,一共31章,刚好每个月读完一遍。每个做父母的,如果好好读箴言,仔细地读,会帮助你更有智慧去治理家、治理孩子。要背以下经文:
箴言13:24 不忍用杖打儿子的,是恨恶他;疼爱儿子的,随时管教。
箴言29:15 杖打和责备能加增智慧;放纵的儿子使母亲羞愧。
箴言29:17管教你的儿子,他就使你得安息,也必使你心里喜乐。
你们要背,也教导你的孩子背。15节讲“杖打和责备,能加增智慧”,这是神说的。可是世人说什么?世人说,责备会使他有挫折感。圣经上讲,神的话,字字都是炼净的,比金子更宝贵,比银子炼过7次还要宝贵,更纯净。做父母的,要把神的话吞进去、吸收进去。虽然你看你的孩子现在小小的、乖乖的,你会觉得为什么一定要像你说的这样打呢?为什么一定要像你说的这样管教呢?他现在乖乖的,偶尔有一些意见,发一下脾气,没关系。
你要知道,有些孩子小时候乖,其实只是他比较内向、比较安静,这只是他的天然。确实也有小孩子天生比较温和、柔顺的。但是再柔顺的孩子,都会有任性时候,都会有不顺服的时候。如果你平时看老大已经够乖了,老二比较不好需要管教,对老大就一直不管教。但是,如果老大现在小时候的天性是这样,就没有经过管教,到了青少年,他的性格会完全按着他的天然发展,他会大大地悖逆,反抗性非常强。所以很多孩子到了青少年,父母都不认识他们了,会觉得他小时候很乖的,蛮听话的,说一说就听话。
我不是说,他很乖,你也要故意找事情打他。我只是告诉你,绝对没有一个孩子乖到不需要管教。他这时候很乖,可是他一定有意志很强的时候,不照着你的意思做,坚持自己的意见的时候。这时候,你不能因为他平时很乖,就算了。
一个孩子没有被管教过,到青少年的时候,他的天然一到青少年就叛逆了。因为小时候没被改造过,到青少年后,他的天然发作就非常强。像一个妈妈说,她的孩子小时候一直很乖,现在到了青少年,跟另一个青少年的男孩子打电话,讲了3、4个小时,隔一两个小时后,又开始讲电话,讲到晚上很晚了。她妈妈说:“好了,不要讲了,挂断了。”但是她妈妈讲什么,她完全没有听进去,照样讲电话。她妈妈大声,她也完全不管。为什么?因为没被管教过,她不怕妈妈、不怕爸爸。
所以,每一个孩子一定有任性的时候,你不要轻易放过,因为圣经上讲“要随时管教”,不要觉得这件事,对我没有打扰,我不会不高兴。为着他性格的缘故要管教他,我们重点就是要塑造神的性格在他身上,越早越好、也越容易。就像一颗树苗,一开始种下去,它生长,有一点点歪,你觉得没关系,再一点点歪,你也觉得没关系,你要知道,那个阶段,它本身就只有一点点,不知不觉,到越长大就歪得越厉害。所以随时管教的意思,就是有一点歪就要把它扶正。
一定要“完整”听这篇教导,才能真正明白什么是“爱”,什么是“管教”
姊妹:有些人听了江牧师的那套录音带以后,第一反应就说:“噢,那套录音带讲的是要打孩子。”我觉得他们理解错了。后来我就跟他做更多的沟通,发现,她其实是赞成尽量鼓励孩子。她说,如果孩子还没有这个德行,就要用鼓励的,一直鼓励使他有这个德行。什么叫管教?他已经做出来不好的,那我们就要用管教,帮助他戒掉。
所以这套教导不是像一些父母理解的:“以后要对他更凶、要打”这个观念。我个人的观念是,孩子要在爱中成长,他以后才更懂得爱人。所以我现在也尽量努力,当平常孩子好好的时候,去更多地爱他们,让他们在爱里面完全得到满足。
譬如说,有一次我孩子做了一件很不好的事情,他自己本身也很为此哀痛,说:“我怎么会做出这么烂的事情?我怎么这么坏?”我管教他以后,他走了,走的时候又回头,他问:“妈妈,我这么地坏,你还爱我吗?”我跟他讲:“你好,我爱你;你坏,我爱你;你将来万一到很不好的境地,送去监狱(因为他看到有些青少年很坏),我还是爱你!”他得到很大的释放,很大的安慰。对他来讲,他在一个完全被接纳的里面被管教时,他是很服的。所以,江牧师的这套录音带,也是在说要更多鼓励、更多爱孩子,只是在不好的时候,要用这些步骤。
江牧师:所以我为什么说,弟兄姊妹听录音带、听讲道时,一定要很仔细,还要做笔记。你做笔记,才不会漏掉。很多人只是大约听,听到打孩子,他认为我是不打孩子的,就开始反感,可是其它讲的一些积极的,他全部听不进去,都没听到。都是在用印象来听,只能自己吃亏。
其实我觉得我们中国人很多是该管教的时候没管教,该爱的时候没有爱,你不打,可是事实上,你给孩子的爱也不够。即使爱,你也只是在天然里爱,管教也只在天然里管教,这都是不对的。你是在怎么爱?你出去看到玩具很可爱,就给他买玩具,他要巧克力,就给巧克力,他要衣服,就买名牌的衣服,你觉得这就是爱。
给孩子创造各样的条件,不等于就是爱他了
我们要讨论怎么样算是爱孩子?孩子还小的父母,应该跟那些孩子已经大了的父母沟通沟通,你去问问他的孩子现在怎么样?然后问问,如果他从头来,他要怎么带孩子?他现在知不知道自己失败在哪里?
我觉得我们中国人,很多人很不懂得怎么爱孩子,因为我们自己也没从上一代得着爱。因为我们上一代,是经过战乱,或者是经过日本式教育的,他们也都一直在为生计奔波,而且我们上一代基本上都是生很多孩子。我们没有被爱过,所以我们也不知怎么去爱孩子。我们爱,只是在用自己所认为什么是好的,就怎么去对他。
上次在小家,有一个父亲说:“我以前觉得,我小时候没有学过钢琴、小提琴、电脑,所以我现在就要什么都给我孩子。”所以他孩子现在才9岁,就给他学舞蹈、钢琴、游泳,学很多很多。我说:“你简直是在虐待他,他才9岁,就学这个那个,他压力好大。”但是他爸爸以为自己很爱他,所以他孩子不快乐。
中国人让孩子学钢琴,会觉得:“我很好啊,培育你啊,一小时40元让你学,我多爱你,我自己省吃简用的。”但是人家美国人的孩子,就只是乱玩,就会弹了。你可以让他玩,你不要让他学得很辛苦,因为你不是要让他当音乐家。所以你其实不知道到底希望你的孩子成为什么,很多父母只是觉得,人家都在学琴,我也让孩子学琴,人家都学游泳,我也让他学游泳,可是你的孩子可能就是讨厌游泳,或者讨厌弹琴,所以钢琴旁边就成为战场。
为什么这样子?而且虽然每一个孩子都送去学琴,像我们青少年团契,每一个孩子都会弹琴,可是没有一个会弹诗歌,都是基督徒的孩子。所以你到底要他学什么?问一下自己,你是不是想让他成为钢琴家、音乐家?你没有这么想是不是?你只是一窝蜂跟着人家,你都没有想过,到底你要给你的孩子什么?后来那个爸爸明白了,他说我错了,我以为我以前没有得着的,我给他,就是爱他。
父母用天然的“爱”,常常摸不到孩子的心
很多青少年的父母,他们现在很后悔,像我姐姐前段时间在电话中说:“这个孩子很需要爱,我以为我很爱他,可是我的爱从来没有摸到他的心,我爱他的,常常不是他所需要的。”你会发现,为什么现在青少年这么反叛他的父母?每一个觉得父母不爱他,而且每一个都很自卑。
所以我们幼儿的父母的教育实在很重要。第一,你要多多称赞你的孩子,他有任何好的就称赞,即使他字写不好,你也要说:“噢,你字写得很好。”他就会越写越好。他画图,你不要说:“你画什么,我都看不懂。”你要说:“哎哟,你好棒噢,你画的是什么,告诉妈妈?噢,你画的是山噢,哎哟,你好棒噢。”那他就很有兴趣乱涂鸦,他乱涂鸦,一直涂,他只要有兴趣,他的潜能就会发挥。
所以你要爱这个孩子,就是去欣赏他。可是父母常常觉得他不够达到你的标准,就去嫌他这个不好,那个不好,“脏兮兮的”、“你是个坏孩子,最不听话”…,父母不要讲这些话。要用你的话去建造他,对他常常讲肯定的话,积极的话去建造他。
“我们的孩子最能干了,你做事做得好好,你看把床整理得这么好。”常常称赞他,或者说:“妈妈以你为荣,爸爸以有你这样的孩子为荣。”他可能会说:“可是我成绩不好。”你就说:“虽然成绩不好,可是你对别人很有爱心。”就找他的优点来称赞,不要让他觉得成绩输人,就很自卑,是个没用的人,让他发挥他的潜能,而不要一定要他走哪条路。
关于孩子过生日
每个父母想一想,怎么样才算是爱孩子?
有些父母爱孩子,就是从一岁开始就给他过生日。我去欧洲,有些孩子半岁就开始过生日,孩子真的需要这个吗?我们现在40几岁,父母从来没有给我们过过生日,可是我们很孝顺父母,我们会记得父母的生日。从孩子一岁,你就给他过生日,他就觉得,你理所当然应该给他过生日。
弟兄:我不希望给小孩子过生日,但有个问题,等他大一点,他到学校,周围小朋友,人人都过生日。
江牧师:现在的风气,特别是美国的风气是把孩子捧得很大,才5岁,就请邻居、同学来,所以他会觉得,他应该就是这样被对待。像有个妈妈说,孩子10岁以前,她不会给她过生日的,我听了蛮感动的。如果孩子10岁了,他比较懂事了,也有他的朋友了,那你可以给他过生日,他会很高兴,也很感激。可是1-2岁的小孩子,你根本不需要,他不太懂。
即使给他过生日,你要跟他说:“今天是你的生日,就是1年前的今天,妈妈生了你,所以你要谢谢妈妈,妈妈怀孕、生产是多么痛苦,生出来以后,爸爸怎么样帮你洗澡。”这些都可以讲给他听,让他从小有感恩的心。我父母从小就教育我们说:“生日生日,就是要谢谢父母。”每逢我们生日时,就要谢谢他们,这么辛苦地生我们。所以重点不是可不可以这样,可不可以那样。
姊妹:家人去买一个小蛋糕,自己家人在一起庆祝生日,可不可以?
江牧师:可以。我只是说,小孩子生日,不需要给他举行PARTY。你们谈谈怎么样爱孩子?因为我觉得这点很重要,怎么样是真实地爱孩子?因为中国人很需要学习怎么样爱孩子。
孩子在某件事上特别“粘”哪个大人,就由那个大人来管教
弟兄:我儿子现在2岁零10个月,大概2个月之前,开始用这个5个步骤方法,立刻就看到果效。就是,当我们给他的行为有个规范,按照5个步聚,他就会听你,他会说:“爸爸,我听你的。”有时候根本不需要处罚。他做得很好的时候,我们就会称赞他,比如他自己穿鞋子,我们会说:“主耶稣也很高兴,主耶稣看到你这样做,知道你很乖,主耶稣好欢喜。”把神的爱借由管教带给他,我们也把教养和处罚并行。
可是到目前为止还有些问题一直没有解决,就是他把我们夫妻两个的角色分得很清楚,爸爸就是陪他玩,带他去医院,或者帮他拿什么东西的。但晚上,一定要妈妈带着睡觉。我们一直想要让他自己睡。生第一个的时候,我们没有经验,太呵护,就让他跟妈妈睡,成习惯了。到第二个小孩的时候,我们有经验了,就让他们去自己的房间睡。
我们用5个步聚的方法,想要让他最终能自己睡。但在刚开始的过渡阶段,想从由爸爸带他们睡开始,但是他连我带他睡也不要,会闹。我用打的、用鼓励的,都没有效。其它的事情,用这个方法很有效,我到底应该怎么办?最近,就是今年秋天,我们就把他带去上学(预备班),结果很不幸的,去了第三次还哭,后来被退学。他这样粘妈妈,是要用处罚的方式,还是怎么样?因为我们都用过。
江牧师:你说也有打对不对?由你打?错就在这个地方。打要由那个他所粘的人来打,就是由他妈妈打。因为我去过一个家也是这样,那个孩子粘爸爸,一定要爸爸带他去睡,那天妈妈要带他去睡,他就是不要,一直哭,我后来让他爸爸跟他说:“你跟妈妈去睡。”他说不要不要。“不要,爸爸就要打你。”爸爸打,会断掉他的粘,后来就好了。所以看他粘谁,就由那个人来管教,比如:“不去我就打1下,你现在跟**去,你再不去我就打2下。”这样子,一直加上去。
弟兄:他有时候,当天晚上哭着跟我睡了,可是第二天又恢复了。
江牧师:第二天你可以再这样来过,打的次数会越来越少。断掉他的粘,绝对有效的。你只要一次一下,增加上去,现在才2岁多,绝对有效的。
管教一定要持续
姊妹:请问那个5岁的怎么办?小孩子之前一直跟我们睡,所以他们两个现在会齐力来把爸爸拖下床,这个问题很困扰我,到最后的结果是,4个人挤在一张床上。因为他们半夜会拿着被子枕头跑出来,我半夜已经没有精力让他们回去睡,所以就只好进行拉锯战,拉到现在就还是这个样子。
江牧师:你先要跟他讲道理,跟他说“你要独立”。你先过去拍拍他,为他祷告,说:“你自己睡,主耶稣与你一同在这里。”一定要先让他得着安全感、得着爱,了解为什么要这样。“你以后要结婚啊,你不能跟妈妈睡。”这样跟他讲。
不要一开始就打,一开始要讲道理,他软的不吃,就用硬的。另外,你要持续,他第一天已经可以跟爸爸睡了,到第二天,你还是要持续下去,几天下来就有办法。想让孩子断掉坏的习惯,你一定要持续,一天天会越来越快。
一定要把持这个原则:先讲道理给他听,而不是让他这样就这样,不这样就要打,你要讲道理,告诉他为什么要他这样。
弟兄:我们会先鼓励,鼓励后,他有时会说:“鲁鲁好勇敢,今天晚上跟爸爸睡。”但是到晚上,他会推翻他所讲的,他只是跟我玩一玩,等他真的想睡觉的时候,他又开始要妈妈了。
江牧师:那你继续用他自己的话,使他坚定在自己的话上:“鲁鲁好勇敢对不对?”我们做父母最主要是爱和管教,管教只有在他任性的时候管教,不是你要他吃饭,他不吃你就管教。
在饭桌上的时候,或者你希望他达成什么事情的时候,尽量用鼓励和称赞。管教是当他有不好的性格,不好的习惯,你想破坏他的这些的时候,才用管教。
我们刚刚讲到怎么样是真实的爱孩子?除了箴言13章中,神讲到的“疼爱儿子的,必随时责备管教。”你怎么样爱你的孩子?第一你要管教,而且是随时。随时帮助他除掉那些不好的性格、不好的习惯,帮助他老自己被破碎掉,他一生会有更光明的大道在前面。
分享:荣教士的妈妈怎么样用神的原则“爱”他们,“管教”他们
姊妹:我在听教导时,听到牧师分享的:有个师母,她很严厉管教小孩,可是她又很爱小孩,冬天的时候把门打开,喷水,让水结冰,让小孩玩,这样的方法对我很有用,真的可以感受到。
江牧师:这个故事讲的是荣教士的妈妈。荣教士的妈妈对他们管教得非常严,但是她又常常让孩子快乐。你可以把这两样很好地结合吗?她非常严,她说到一定做到。
举例说,她要去城里,问孩子要什么,孩子说:“我们要橘子。”她妈妈说:“好,那你们一定要听阿姨的话。”她妹妹是印度的宣教士,回来住她家。回来后,她妈妈问阿姨她俩乖不乖?阿姨说不乖,叫她们倒垃圾,她们不倒。(因为垃圾筒比较大,她们觉得平常都是爸爸倒的,她们就没有顺服去倒。)
阿姨也是宣教士,所以一个真实在主里的,他们管教孩子,都很严厉,可是他们爱孩子又真实地非常爱,因为他们都在为孩子的性格着想。那次,她爸妈就不给她们橘子吃。你想想看,如果是你,你会不会给她们吃?你一定到后来会说:“好好,下次乖噢,来,妈妈给你吃。”这叫天然人的爱。
但是荣教士她们就知道:“我妈妈说到就一定做到。”所以她们也就不敢再吵,她们知道阿姨说她们不乖,就绝对吃不到橘子,她们也不敢再吵。所以荣教士说:“我妈妈管教我非常地严,我现在70几岁,想到我妈妈的管教我还会发抖,可是全世界我最爱的就是我妈妈。”
多么成功的教育。为什么?你想,冬天,他们要玩,她妈妈就把厨房打开,让水管出去,让水在草地上结成冰,荣教士她们就可以在草地上溜冰。你愿意吗?妈妈就在厨房做事,他们在加拿大多伦多,那冷风就吹着她。这就是爱,爱就是愿意让孩子快乐,即使我有一些不方便,我会比较不舒服,但孩子快乐,就让他快乐。因为他们没有任性,我就尽量让孩子快乐。
中国的父母往往不会“爱”,也不会“管教”
可是我们中国人不是,孩子弄脏地毯,就不可以,为了“我”的打扫方便,为了“我”的什么方便,我就不准孩子这,不准孩子那。所以,当做父母的,越没有老自己的时候,就越能在神的爱里爱他、管教他。
我认识许多非常敬虔爱主的信徒,他们每一个管教孩子都非常严,但是他们孩子都非常快乐,非常认识父母的爱。戴德生的爸爸,他爸爸每一天都会带他和妹妹一起去房间祷告,这就是爱。做父亲的,你愿意每天花时间带领你的孩子祷告就是爱。三个人跪在床边,父亲就会双手抱着儿子和女儿,把心事一一吐露在神的面前,小孩有了这种经验是终生都忘不了的。
戴德生的爸爸不能把许多钱财给他们,但他把坚固的信仰种在他儿女的心中了。从小,每一天抱着他们两个在神面前倾心吐意地祷告,说:“主啊,谢谢你给我这么可爱的宝贝。”你这样祷告,孩子能感受到爱。“谢谢你给我两个这么可爱的孩子,实在感谢你!”这样让孩子感受到爱,比给他钱、给他买多好的车子都更能让他感受到爱。
还有,他教他们要尊重神的话,圣经从头到尾,笃信不疑。他常常强调说:“神不会说谎,神不会领你走错路,祂不会误事,祂不会失败。”不知不觉,小孩子就相信神。比较大一点,爸爸就告诉他们,每天读圣经跟祷告是最重要的,就好像你的身体每天都需要吃饭跟运动一样。你如果忽略了这件事,就是忽略了你人生最大的需要。他的爸爸常常强调这件事的重要,而且在家里布置很适当的环境,让每一个人都可以用半小时来单独亲近神,结果连小孩子也发觉了快乐的秘决,就是每天早上和黄昏的时候,都走进自己的房间去祷告。
他们也实在是需要这样做,他们也渐渐觉得,不这样做,他们就没有办法在一天里做一个快乐的好小孩。但是他们是从好榜样学会的,不单单从话语的教训学习的。他们知道:我每天一定要进房间跟神单独的祷告,我这一天才会是一个快乐的好小孩。小孩子从小就享受到跟神相交的快乐。
我们有一些父母,你不愿意花时间管教,也不愿意爱你的孩子。为什么?因为你都花时间在电视上。特别是做父亲的,父亲带领孩子这样祷告非常重要。如果做父母的,自己不好好追求主,就没有智慧和灵巧来教孩子。
像有些妈妈,看到孩子好可爱,就整天抱着,跟先生说:“你去聚会,我在后面抱着孩子,我看孩子。”其实是她自己需要孩子,她需要抱孩子,需要去粘孩子,而不是孩子需要她。她不懂得,当她不好好地追求神的同在,让神的话充满在她的里面时,她就没有智慧和灵巧带孩子。
而且她也跟不上孩子的成长,孩子成长的速度很快,如果妈妈一直没能从神得着智慧,得着神的话来带领这个孩子,她就跟不上世界给孩子的速度。世界会一直把垃圾充满在你的孩子里面,可是父母的脑子里空空的,没有神的话给孩子,也没有神的智慧来教孩子。
小时候你一直喜欢抱他,可是孩子大一点,需要你跟他有心灵相通的时候,你没有东西可以给他。为什么父母跟孩子没话讲?因为父母的头脑空空的,没有神的话语,或者从神来的感动要跟孩子讲。因为他以前的时间都花在电视上,或者抱孩子,或者跟孩子玩,他自己没充实自己。或者他会教孩子功课,比如数字、英文,但是他没有办法教“神”,没有办法把神给孩子,所以孩子不快乐。孩子可以考试考A,但是他可以到了初中就反叛到一个非常可怕的地步。
我们曾经问青少年:“你爱不爱你的爸爸妈妈?”一个都不爱,都希望自己的爸妈换一个,跟别人的交换。你很少找到一个孩子,是满意他父母的。父母好可怜,花多少心血在他们身上,只是你没有爱对,没有真实去爱。
有一位姊妹跟我讲,她父母培育她学音乐,学其它,花很多钱在她身上。但是她妈妈很容易埋怨,常常说:“哎,养你们都不会帮我,我实在命好苦。”要不然就是说:“我养你们花好多钱噢。”常常讲这种负面话,所以这个孩子,现在已经长大成人了,但是她从她母亲身上受到很大的伤害。她大学离家在外面读书,她只要打电话给妈妈,就要沮丧2个礼拜。其实妈妈哪里要故意伤她?妈妈也信主的,也是基督徒。所以我们基督徒要常常想,我怎么去爱我的孩子?
是不是花很多时间跟孩子相处,就是爱他?
姊妹:我儿子现在2岁零8个月,女儿现在差不多8个月,我现在在家里带他们,他们有玩具,但是我发觉,他们很喜欢我花时间跟他们一起做一些事情,比如画画。连妹妹也很喜欢我跟她玩,并不是一定要整天抱着她,就是跟她面对面,笑啊,她就很满足。我不晓得这样是不是爱?现在我不上班,我不买很多东西给他们玩,我就想尽量每天花一点时间跟他们在一起。不是一直在做家事而已。
江牧师:这个很好,做父母的每天都要花时间跟孩子在一起。但是,另外,你现在跟他玩,你有没有积极地要把神带给他?否则玩一玩,到10几岁,他就不需要你跟他玩了。在10几岁之前,你到底给了他什么?这些玩,他到时都不记得了。你孩子现在才2岁半,到了差不多3岁以后,是需要很多心灵的交通的,这时候,你要给他什么?
好好仰望主,思考:我能够带给孩子什么?让他一直有建造?建造非常重要,如果我们弟兄姊妹在一起只是吃吃东西,笑一笑,我们就没有建造。我们每一次的相聚都有建造,那我们也盼望我们每一天对孩子有建造。世界一直在建造他“自由、反叛、唯我独尊、要名牌”,他的心一直在往那边去。那我们基督徒的父母要建造他什么?
刚刚跟大家讲的,戴得生的爸爸,难怪他后面有这么多代,一直这么敬虔,这是很不容易的,而且每个孩子都这样。戴德生的爸爸带出戴德生,后面又有第5代了,每一个那么敬虔。我觉得他在天上的奖赏肯定很大。而且他不需要像其他父母那样,孩子大了以后,他们的心就被刀刺透。因为如果孩子那么爱主,也一定很孝顺父母,所以他真的有安息。
你们也要愿意开始抱着孩子跪下来祷告,你自己倾心吐意在神面前祷告,为他们感谢,为他们祷告,让他们也祷告。可是一定要记得,你的祷告不要长,你长他们就不愿意祷告了。刚开始你祷告一两句,然后让他们祷告一两句,你再祷告一两句,这样带着你的孩子去真实遇见神。
而且告诉他,他可以每天像爸爸那样,进到自己的小房间,花5分钟去跟主耶稣说话,主耶稣在等我们跟他说话,让孩子学习遇见神。不要让他只知道大卫的故事,歌利亚的故事,不只要知道故事,而是要让他遇见神。
怎么带孩子祷告?
姊妹:孩子这么小,我们祷告一句,他念一句可以吗?
江牧师:鼓励他自己祷告。刚开始,你念一句,孩子念一句,以后让他自己祷告,他们会祷告的。小孩子懂得跟爸爸妈妈说话,他也懂得跟神说话。让他自己祷告,是给他们自由意志。但是记住,不要让孩子的祷告好像是例行公事,不能觉得有一点开玩笑,要让他知道,祷告是来到神面前,跟神讲话。要让他真实,一定不要让他成为例行公事,而且让他自由地讲他要说的话,你会发现,孩子的祷告让你好惊讶。
作业:背诵《箴言》13:24,29:15,29:17。让孩子也一起背,一周背一节。