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如何教养孩童—爱篇（3）

–江秀琴牧师

       “不忍用仗打儿子的，是恨恶他，疼爱儿子的，随时管教。”（箴13：24）

我盼望你们把这些经文背起来，以至于改变你的心思意念。因为现代的一些没有信主的人出了很多书，那些书都讲到爱的教育就是不要打，可是培养出的孩子最可能成为问题学生。因为那是世人的智慧，是世上的小学，但唯有神的话是真理，从来不会改变。

圣经上讲：“管教你的儿子，他就使你得安息，也必使你心里喜乐。”还有，怎样加增智慧？“杖打和责备能加增智慧”！可是世人不是这样说的。一般外面的书都是写不要打孩子，给他们自由，给他们更多的创造力，不要给他们压抑，不要限制他们的聪明。可圣经上说，杖打和责备可加增孩子的智慧，这是神说的！

所以我们一定要让神的话来更新我们的心思意念，不要让外面的书籍来占满你们的观念。如果你花很多时间读外面的书，那么应该去看看那些老师们所教育的成果。你浪费了很多时间读那些书，却为什么不把那么多的时间用来好好读神的话，看圣经怎么说。

《箴言》是智慧书，你缺少智慧就要多读箴言。不要一直看外面的书籍怎么说，那些书讲的好像很有道理，都是心理学硕士、博士写的，可我们一定要看结果如何。就像世人也有婚姻专家、婚姻专栏的作家，可是后来他却离婚了。所以理论是一套，生命却是另一套。

生命在哪里？生命在耶稣里头，真光也在祂里头。只有耶稣才是真光，世上的光是假光，很虚幻。所以要拿神的真光来照亮你的心思意念，改变你的观念，而不要浪费时间看外面的书籍。只有神的方法才能真实教育出有智慧、有聪明、有神的品格、有爱心、孝顺的孩子。我们的方向一定要对。

我在大四的时侯修了《儿童教育心理学》，当时我的分数非常高，因为我很有兴趣，还准备到国外去学。正当我仰望主是否要出国的时侯，很多牧师的信息都讲到他们的父母怎么管教他们。主给我一个开启，就是最好的教育孩子的方法不是儿童教育心理学，而是在圣经里面。我们要更多读神的话，让神的话更多向我们开启，让神的话更多存记在我们里面。

一般来讲，每个父母都舍不得打孩子。我虽然没有生过孩子，但当我面对我姐姐家孩子的时侯，我很少打他们，只打一下，我的心就抽一下，我知道“打在儿身上疼在娘心上”的滋味。可是神为什么特地在圣经里面写那么多有关管教孩子的经文？因为神知道每个父母都舍不得打孩子，在人天然的情感里，爱孩子就是爱自己。但是神告诉我们说：“杖打和责备才可以加增他的智慧”、“疼爱儿子的必随时管教”，特别强调“不忍用杖打儿子的就是恨恶他”。

我在别的地方都是先讲积极正面的——如何爱孩子，只有在这里先讲管教篇，因为刚开始这里的孩子很吵，如果不讲管教，父母不得安息，我们的聚会也不得安息。孩子需要管教，父母才可以安息，才可以追求主。父母先被改变了，孩子才有办法被改变。孩子不管教，父母不得安息，没有办法进入内在生活，这就是我在这里先讲管教篇的原因。

我很多次都讲到过，管教孩子，能够不打就不要打；用说的方式可以达到果效的话就不要打；如果打一下就可以达到果效的就不要打两下。重点不是打，而是要树立孩子对父母敬畏的心。如果孩子小时侯没有训练对父母有敬畏的心，到长大了，他的天性会大大的发作。因为他的天性没有被管教过，以至于到青少年的时候会大大叛逆。因为整个环境、生理因素都是会导致他反叛。如果没有被管教要控制自己的情绪，天然的性格没有被管教过，那么那些天然性情发作就会很明显，会让父母都不认识这个孩子了。

听录音带的时候要仔细听，做好笔记，并且不要带着成见听。一定要对牧师有信任，牧师不会虐待你的孩子，我只是希望你得安息，心里快乐。希望你的孩子也得安息，不被情绪捆绑，是一个活泼、快乐、敬畏神、爱神，讨人喜爱的孩子，以至于有见证说基督徒的孩子实在不一样。

我们一方面讲到管教，另外还有积极正面的方面，也要认真去听、去做，带领孩子做家庭礼拜。如果只有管教，孩子会乖，但却不会柔软。不要只是管教，而是要积极地去爱。而且爱得越多，就不需要常常打。

怎样爱孩子？

见证一：在鼓励中爱孩子，多亲近主

我的脾气很坏，当我心情愉快的时候，爱我女儿一点也不困难，有很多的花样，也有很多爱的表示给她。而当我对她失望的时候，爱她对于我来说是一个考验。但圣经里讲：“爱是凡是盼望。”于是在对她失望的时候，我学习对她说：“没关系，我们再来。”虽然有时很困难，但是对我来说是一个功课。

另外，我们平时多亲近主，爱孩子的言语就会很丰富，有时候在车上，我会很自然地就抱着她。我们若多亲近主，我们就会看到孩子身上很多的优点。当我用爱的话语去说的时候，我发现我女儿的心就会融化下来，很顺服。我们要从心里去爱他们，鼓励他们。这样关系就会建造起来，当她有一天做决定的时候就会发生很大的影响力，因她相信你。

见证二：照着他们的本相去接纳他们

 
    我有两个小孩，一个男孩六岁，一个女孩四岁。两个小孩的个性不太一样，老大比较尽心，很会照顾其他小朋友，而老二比较开心，不像老大那样。我想到神按照我们的本相去接纳我们，虽然小孩有太多的不一样，我还会按着他们的本相去接纳他们。

当小孩子遭受挫折的时候，去鼓励他。有一次，学校要背一些文章，可以拿到奖章，可我们没有时间陪他，结果他没有拿到，于是他有些不高兴。当我们意识到这一点的时候，我们就花一些时间陪他，和他一起背，并对他说：“虽然你这次没有拿到，下次你会拿到的。”用这些话鼓励他们，增加他们的自信心。 

江牧师的补充：

爱孩子就要了解他，了解他的感受，他的需要。在遭受挫折、灰心的时候去鼓励他，可以帮助他一直有信心起来。不会觉得自己很笨，很糟，多夸他的优点。比如：有的孩子认为老师说他很笨，我们要夸他，说他善良、心地很好等，主看中的是一个人的心对人是否有爱心，我们可以称赞他所拥有的，而且往神的品格这方面称赞，他就会往这方面发展。不要让他认为成绩比人差就是最遭的。

有的孩子动作慢或者读书效率慢，上体育课被别人取笑，老师也嫌弃他，但我们可以在别的方面称赞他说：“这个虽然慢点没有关系，但你在爱别人方面、帮助别人方面动作这么快，这么有爱心！”让他知道他在神的眼中是特别的，有特别的价值。要培育孩子的自信心，不要给他自卑感。一个孩子从小有自卑感，是被父母嫌或唠叨、骂造成的。

我们按照那5个步骤打孩子是不会伤害他的，但是骂他是会很伤害他的。很多父母不舍得打，可是如果不管教，到一个地步惹毛了你，你就会乱骂、乱打，这带给孩子的伤害最大。因为不是为孩子的益处而随时管教他。我们在怒气中骂，不能给孩子带来爱。

父母要仔细想想：你是爱自己，还是爱孩子？

很多父母其实是最爱自己，不是爱孩子。不舍得打，是因为打他怕自己心痛，现在没有惹毛我就没有关系。这样其实会给孩子养成一个“耳边风”的习惯，塑造出孩子没有能听的耳。你没有为他的益处来管教他，都是凭自己的情绪、感觉发作。情绪好的时候，认为那一点没有关系，不需要小题大做，可是那种性情一点一滴塑造在孩子身上了；某一天心情不好，小事又变成大事了，给他一顿骂，这就给孩子很大的伤害。

很多青少年感受到父母给他们很大伤害，其实都是来自父母的乱骂，还有被气到一个地步的时候，不由分说地打。越是小时候没有管教，到青少年了什么事气得你如同不认识他一样了，就给他一巴掌，这是会造成最大伤害的。

可是如果你凡事为他益处的缘故，随时平心静气地按照那五个步骤管教，就不至于被惹怒而乱打、乱骂。还有，如果你在怒气中的时候就不要打，而是先到房间里去赞美，赞美到怒气消了，再用5个步骤去管教。这样孩子就能够心服口服，也会很爱你，一点不会受伤害。因为那五个步骤里面充满着爱，而且很讲理，孩子很接受。孩子是非常讲理的。

父母的不讲理、没有按规矩来，有时标准很低，忽然间又为一件小事气得那样，这给孩子没有轨道可循。不管教，父母不得安息，就很容易情绪发作，一发作就伤到孩子，累积到青少年的时候，就成为你们之间的一堵墙。所以，父母一定要按照那五个步骤去管教，不要伤害孩子。

见证三：孩子需要的时候父母要给出爱

有一天，我下班很累了，但我女儿说她的课本忘记在学校。照我原来的想法，我会自然的拒绝，但感谢神我跟她回学校去拿她的书，并且一路上我们都在赞美。

学习操练赞美，在她有需要的时候让我可以表达爱，还教她赞美的功课。这种事都重复几次了。

——回家后发现家中气氛不对时，被教导举起圣洁的手祷告，大声斥责，赞美。

——了解孩子在学习里的试探、挫折、困难，为她祷告。 

江牧师的补充：

爱就是表现在你累的时候、不方便、情绪不好的时候，愿意爱她。父母要对孩子有舍己的爱，否则孩子是感受不到的。特别是做爸爸的，平时都有玩具给她，休息时陪他们乱玩一下，这就代表爱了。可当他在累的时候付代价帮孩子做一样事，他就不愿意。特别父亲在这方面一定要有榜样，让孩子感受到爱。这里强调父亲，因为母亲天生就很有舍己的爱。

钱、玩具绝对不会让孩子感受到爱。只有舍己，舍掉你的疲累、不方便，愿意花时间去建造他，帮助他，做使他快乐的事。 

见证四：不要在血气的里面教育 

父母过内在生活在教育孩子上是绝对必须的，很多父母一定知道教育孩童的时候不要在血气里面，因为我们实在看到每次在血气里面所做的工都失败，但做父母的很难控制自己的脾气。过去我常常让自己做得很好，但是积了一肚子气，一旦事情来的时候就会爆发，什么话都骂在孩子的身上。这样很伤孩子，让孩子觉得自已很没有用。

去年8月的时候，我在婚姻上有蛮大的危险，那时候在听《争战得胜之方》第三卷的时候把自己吓了一跳，我从来不知道有老自己的事。那卷录音带我当场一再地听，若有一句话没有听清楚或者还没有进到我里面，我就倒回去重新听，就是为让那句话进到我里面去，成为我真实明白的东西。

一卷录音带我听了好多次，一面听一面祷告说：“主耶稣，我不知道我有这么多的老自己，我不要这些老自己，求你帮助我！”我这样真实在神面前一再地祷告，每次讲到什么我就这样祷告、悔改。我发现神做了很奇妙的工作，让我看见自己原来那么的卑微、一无所有、破烂，原来我接纳自己是按着那个被包装的自己来接纳，而神是按着我的本相接纳我。我一方面看到自己很低，一方面看到神完全地接纳我，这使我在神面前赤露敞开，不再有隐瞒。

很奇妙，我的老自己、脾气被作掉，到现在超过一年的时间我没有再发过一次脾气。我不是压制脾气，而是在我里面实在没有什么波浪，里面很平静，很安稳。在教养孩子的事上，我真实的愿意学习，也向我的孩子们学习。比如他们觉得我什么地方做得怎么样，或者他们有什么意见，我在他们面前真实的学习。感谢神！这是过内在生活愿意在神面前赤露敞开的时候，神实在赐福很大。

江牧师的补充：

我们的老自己在挑动孩子的己，父母情绪化，他的孩子也会情绪化；父母忽然间会发脾气的，他的孩子也这样。所以，你怎样真实的爱你孩子？就是你要真实的治死自己的已。怎么治死呢？在《争战得胜之方》第二、三卷就讲到这方面的。

还有，父母要真实过内在生活，去住在主里面，否则所教导的很多都做不到。但是不要灰心，总要开始操练。你操练多少，你孩子就受益多少。若你一直拖延，不肯真实发现说需要住在主里面是那么重要，那么你的孩子就继续在受苦当中，不管你给他多少玩具也没用，因为你的情绪波浪起伏很大。

还有，当己很大的时候，对孩子没有办法产生真实的爱，那种爱都是在我们己的狭窄范围内来爱的。前段时间，惠玲姊妹讲一位退休的传道人来她家住，她每天和那位传道人在一起相处，让她觉得实在好蒙福，让她体会到一个真实活在神面前人的生命。

父母一定要把握你跟孩子在一起的时间，去建造他们

我们的孩子和我们住了这么多年，孩子的生命没有改变，一定是我们的问题。而且，不但没改变，还脾气越来越坏，那一定是我们越发作越厉害。我们离神越远，我们的孩子会变得越厉害。跟什么样的人生活在一起，就变成什么样的人。

所以，孩子将来长成什么样子，都是他的父母培养出来的。那时你无法怪罪学校、别人，因为他的同学没有像你和他生活在一起那么多年。将来，我们在审判台前也无可推诿，你若说：“他是在青少年时期变坏了。”主会说：“我在他青少年之前，和你生活在一起十几年，你为什么不能改变他胜过他同学只和他在一起几个月对他的影响？”

作父母的爱孩子，请把握和他们在一起的时间，一直建造在他们身上，而不是只和他们玩。事实上，孩子长到青少年都不记得你跟他玩。我爸爸每一个孙子都要抱，他抱着、摇着，摇到孩子睡着才放在摇篮睡觉，如果一有哭声，他马上又抱起来，不准有声音吵到孩子。老大长大了，大约3岁了，又是老二。老大只要在旁边吵时，我爸就骂他，要他不要吵，免得吵到弟弟。老大已经不记得阿公原来陪他玩的场景，所记得的就是被骂的事情。

孩子长到3岁的时候，正是需要与他沟通、建造他的时候，但那时我爸爸没有信主，不知怎么与孩子讲。而越住在主里面，里面就会有丰富的爱，有爱的言语跟孩子交通。而且会有更多的负担，从神来的爱，要来建造他。否则你里面是空的，没有墨水，就是里面没有神的话。

劝我们当中做父母的，孩子在婴孩的时候，不要花那么多时间。如果他独处乖乖的，就不要一直抱，那是你在爱自己，在满足自己的需要，却没有在爱他。如果你在爱他，就会快点装备自己，多读神的话，多跟神建立活泼真实的关系，以至于当孩子到了3、4岁，你就开始和他交通了。应该1、2岁的时候，只要他开始懂得话了，就开始建造他了。但如果里面没有话怎么建造他？只是看电视让他看电视，或者买玩具给他。因为你里面没有从神来的感受与他分享，从神来的智慧想要教育他、建造他。

所以，要爱孩子，就要把握神量给你的时间去建造他。什么叫建造？就像盖楼，要打根基，然后一层一层地盖起来。你有没有一个月过去了，半年过去了，神的生命有没有在他身上建造一些了？有没有你的孩子又过了一年，发现他更敬畏神了，更渴慕神，对神的话更敬畏，而且去遵守？还有，更多的神迹在他里面，他的国语越来越好？你有没有注意这些建造？如果没有，你会发现孩子一下子长大了，你已经不吸引他了，外面的世界在吸引他。

他在你身边的时间，你建造他，要把握机会。你是神国的百姓，神给你的产业，是要把属灵的产业建造在他身上，但是你却没有。到该上幼稚园了，世界开始在他身上建造，他就开始里面充满了很多世界的东西了，但却没有一点神的东西。也许有一点点，但世界的影响更大，因为上幼稚园，他有大半天在学校。到上小学，更多时间更是在学校。

父母要乘早装备自己的生命，才能传递生命给你的孩子

你的生命不是一下子挤出东西给他的，所以，要乘孩子还在婴孩的时候，不要整天跟他逗啊、笑啊、玩啊，他好好的，你不要惹他，就赶快在旁边读经祷告，建造自己。你要有东西，否则给他什么呢？给钱，他不会觉得你爱他。所以，父母要真实爱孩子，就要去装备自己，生命的传递是骗不过去的，也是别人是无法取代的。

如果神的生命没有建造在你身上，随着年龄的增大，你越会发脾气。有一个孩子会发脾气，有两个孩子会发更大的脾气。随着年纪越大，因为外体渐渐毁坏，本来有脾气的就脾气更大。在孩子婴孩时期赶紧建造自己，免得孩子长到一、两岁，三岁了，你的脾气老是跟他相撞。刚刚姊妹的见证，她已经一年零两个月了都没有发过脾气，她的孩子确实就有很大的改变，孩子很平安。

父母在家动不动发脾气，孩子的个性就毛毛躁躁，而且也很有脾气。父母如果很安息，讲话很温柔，孩子讲话也会很温柔，对别人也是这样。越长大，他就反映出你在家的形像给所有人看。你没法叫他伪装，孩子是伪装不了的。你现在怎么建造他，将来他就反映出你的形像来。我们需要在他的身上更多的反映出神的形像，这才是去真实爱你的孩子。

黄韵如牧师补充：青少年的叛逆反映了他们孩童时没被管教好

青少年的问题反映出来他们小时候怎样被对待，叛逆到一个年龄，不是真正的叛逆，只是他们不受你的控制了，而是他把以前的积怨都表达出来。父母的追求很重要，有一个孩子一直向我们埋怨说他的父母很爱埋怨，我看他就是他父母的翻版，因为他是当中最爱埋怨的。无形中，孩子在复制父母。你平常在家怎么表现你的情绪，你的孩子会复制你情绪的表现方式。

父母都要追求，不要母亲认为自己带孩子，让弟兄去追求。如果你自己没有好好等候神、读经、祷告，没有好好追求，就无法带孩子。有一个例子：有一次孩子们分享父母什么话最伤害他们，很多孩子说到他们妈妈的脾气。两年后他们更大点，有点智慧了，再问他们说：“你妈妈说你和她不大讲话，是不是你不喜欢她？”他说：“也不是这样，是她没有大脑（白话）。”

他长大点后会觉得和你讲话没有意思。因为你每天花时间就是送他去学琴，打他不好好弹钢琴，叫他好好算数，这是你们唯一的交通。但等他长大了，这些事情你怎么管也没有用了，可这是你和他唯一的相处方式。长大后，他对你的影响就是你们为了他的读书、弹琴不愉快，他觉得你没意思，就不大和你讲话，越来越远离你。

所以，有时候叛逆是在反应十几年来你怎样把他养大的结果。有的孩子讲他妈妈脾气多坏，我发现他的脾气也是其中最坏的，但他自己不知道，他完全复制了他的父母。

还有，夫妻之间要留意你们的说话，有一个孩子说他爸爸说他妈妈的难听话，夫妻间吵架，你是怎样骂你先生的？是用很不礼貌的方式？先生是不是常常说太太一些很瞧不起她的话？这样，孩子长大后会不尊敬你。在家里你怎样跟你妻子（丈夫）说话，很重要。

江牧师的补充：

如果你在家里常常批评别人，如批评某某阿姨、叔叔、牧师、老师、老板…，你会发现，你的孩子也会成为很会批评人的人，而且他第一个就是批评他的父母，因为他最常接触的是父母。不要以为孩子不知道，孩子一、两岁的时候就会知道，他常常在听父母讲什么，他很会学，连口气都一模一样。

父母之间彼此和睦，做妻子的要顺服自己的丈夫，而丈夫要像爱自己一样去爱你的妻子，在家中赢造爱的气氛，学会顺服。此外，在家中述说在教会听的见证，牧师所说的话，让孩子与你一起成长。

我很同情这里的青少年父母，因他们都是来这里才操练内在生活，追求真实要生命去和神联结。但现在在座的，你们都还来得及。那些青少年的父母很羡慕你们，因为在他们孩子还小的时候没有人教他们这些，日子一天天过去了，不知不觉孩子变成现在这样，让父母欲哭无泪。我盼望这里在座的，无论是孩子还没出生的，孩子还小的，一定要认真去做。

伤害孩子的几点：

1、家长的不耐烦。不耐烦很伤害孩子，即使你没有骂出来。比如，孩子对你说什么，你就很不耐烦地对他说好啦好啦。这样，孩子以后也很容易对人不耐烦，对你也不耐烦。很多作父亲的下班都很累，但你需要提起精神不厌其烦地对待他，这样他就会尊敬你。尊敬不是教来的，是从你的生活，他不知不觉感受来的。

2、家长的迁怒。迁怒也很伤害孩子，要就事论事，不要把与先生或与老板的不愉快迁怒到孩子身上。即使心情不好，甚或刚接了电话听说台湾地震了，家人怎么样了的时候，当孩子对你讲什么话的时候，你都要蹲下来很有耐心地回答他，去解决他的需要，不要迁怒。这除非你真实的认真在过内在生活，否则你的情绪不习惯被管住、被控制。

3、家长被惹动的怒气。怒气最伤害人，许多青少年很少听得到他们爱自己的父母，父母很冤啊！很多都是他们小时候父母的怒气发作使他们受的伤害。我在东岸那边教会，看到他们很多父母在单身或者刚结婚就接受这样的教导里教育孩子，现在看到他们一家一家的孩子跟父母的关系那么好！因为夫妇两个都敬虔、爱主、敬畏神，每一家庭都有家庭礼拜。他们如果今天爸爸有聚会，妈妈就带家庭礼拜；妈妈去聚会，爸爸就带家庭礼拜。

夫妻轮流照顾孩子，孩子不需要两个人一起看着，而你一定要争取时间装备，让神的同在、神的话语装备你。所以，夫妻一个带孩子，另一个一定竭力地好好去聚会。坐在前面一点，不要一个带孩子，另一个离不开他坐他旁边，这样你们两个都没有接受到装备，以后你们的孩子很贫穷，因为你们夫妻都很贫穷，没有什么可给他。

分享：一对很敬虔的父母，怎样样教育出了很爱主的孩子

我看到像他们那样一对一对的夫妻带出来的孩子，那些孩子都是在美国出生的，每个年龄层的，都很爱主，很温文有礼，很孝敬父母。他们当中有一对，爸爸辞掉工作出来全时间服事主。他的女儿25岁已经拿了博士学位，本来准备来加州，可是听到爸爸出来服事主，她就说：“我要留在这里，我要帮助爸爸。”他们的儿子拿到硕士学位，要去纽约上班，但看到爸爸辞掉工作出来服事主，他就说：“我当然要留在爸爸的教会帮助爸爸！”父母没有要求他们，可他们就是那样爱父亲，他们马上自己选择留下帮助爸爸。女儿司琴，儿子翻译。儿子中翻英是一流的，我想他中文怎么那么好，国语都听得懂，而且跟讲台同步翻译。

他父母告诉我，他们儿子小时候并没有读过中文学校，因为中文学校时间在礼拜天下午，可是当时他们教会的聚会在礼拜天下午。他们永远是把聚会、神的家当做最重要的，便牺牲了孩子上中文学校，带他们聚会。但他们家每天都有家庭礼拜，在家庭礼拜，爸爸念一节中文圣经，儿子、女儿就念那节圣经的英文，这样他好像从小就开始中翻英了。整本圣经这样读下来，他的中文就懂得很多了，甚至一些很难、古老的中文他都会。

他们夫妇这样敬虔爱主，那种祝福就在他们孩子的身上。没有学过中文，可是所有讲员讲的，包括一些成语等，他就能翻译得那么好。他们的女儿也会中翻英，翻得那么好，还会司琴、带青少年等等。

建立家庭礼拜，从小给孩子宣教的使命感

盼望每一个家庭从现在一定要开始家庭礼拜。盼望录音带你们要听，并且做笔记。最好坐下来认真听，好让其中一些很重要的原则不要漏听了。每一家要有家庭礼拜，对你们很重要。从孩子很小就可以开始有，孩子只要听得懂话了就可以开始家庭礼拜。比如，每天可以读5节圣经，这样一点一滴地累积，并且中英文圣经都让他会，他会讲话了，让他念。你可以念一句，让他跟着念一句。你也可以指着给他看，他一、两岁的时候，每次唱诗、读圣经，你都指着给他看，这样直接的印象他就吸收进去了。

如果这段时间不教他，就是剥夺了他那潜能，他那时候的认知就是通过看。到教会的时候，指给他看“彼此相爱”、“爱慕耶稣”，他以后一看到就认识。走在外面也是，随时指给他来认。

现在青少年有一个遗憾，就是他们不懂国语，无法来大堂跟大人一起敬拜，而大堂神的同在那么丰富。因为他们小时候父母没有被教导这样教他们中文，现在很受亏损。

给他们一个使命感，让他们知道为什么而活。另外，可以给孩子讲宣教士的故事、传记，一次讲一章。如果你孩子到青少年，可以让孩子来带，父母来参加，让他们很有成就感。

背诵：我们不将这些事向他们的子孙隐瞒，要将耶和华的美德和祂的能力，并祂奇妙的作为，述说给后代听。好叫他们仰望神，不忘记神的作为，惟要守祂的命令。（诗78:4、7）