附录一：关于特殊孩子的教育问题解答
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一、问：如果孩子自闭症的病情不严重，申请不到社会福利帮助，他该怎么帮助孩子呢？
答：我理解许多父母的难处，因为我的大儿子就是这样的情况。在他髙中时，因病情转好，他就被重新诊断为亚斯伯格症，这是自闭症中最为轻的一种。因为他拥有驾驶执照，又进入大学读书，所以，他完全不能被福利机构接纳。
其实，这未必是坏事。这说明，我们的孩子可以进入社会，有自给自足的潜力，但这也意味着，我们做父母的要付出更大的代价。下面我介绍一下我如何帮助孩子进入大学，保持优良成绩的方法：
1）按部就班，循序渐进。当大儿子进入社区学院，他等于进入了一个陌生的环境，这对普通孩子就已经不容易了，而对患有自闭症的孩子来说，更是会感到恐惧不安，不知道该怎么办。所以第一学期，我就建议我的大儿子选很少的课（大约只有三门），课的内容也比较容易，比如最浅的英文课，或者他比较拿手的数学课，外加体育课。这些容易的课程，不仅帮助他建立自信心，也让他有时间熟悉大学的生活，为下学期打下基础。
2）利用学院的特殊学生部门所提供的服务。许多大学都设有特殊学生服务机构，我大儿子所在的社区学院就有。第一学期，这个机构会对学生进行测验，然后将学生分派给特定的辅导员，他会建议学生修什么课程，也帮助学生开始计划后面的学业里程。
这个特殊学生部门有两个优点，是一般的学生所得不到的：第一，他可以优先选课。在普通的社区学院中，学生多，课程少，新生注册的时间都排的比较靠后，所以很难选入一些课程；第二，特殊学生可以在考试的时候，申请去特殊学生部门参加考试，所给的时间是普通学生的三倍。
3）充分利用学院中的辅导中心（tutor center）。自闭症的孩子常常在语言表达能力上非常缺乏，需要额外的帮助。因此，我就带着大儿子去辅导中心了解情况，发现几乎所有的课程都配有辅导，而且是免费的，一般是每周每门课可以申请到一小时的辅导。
由于我的大儿子在社会科学方面的课程有很大困难，除了学院的辅导中心提供的帮助以外，我们还额外为他请家教帮补，效果不错！
4）选课和退课。如果你打算让孩子以后转入正规大学，你必须帮助孩子保持优良的成绩单，因为他的GPA成绩在什么水平上决定他将来可以申请到什么样的学校。但是，特殊孩子在许多课程上都有学习障碍，怎么办？
我用了一个方法：如果某门课，孩子眼看就要拿C，我就让他在截止退课的日子之前退课，但退课以后，他还是要请求本课教授，让他继续留在教室里旁听，告诉教授，他下学期将继续选这门课。一般来说，教授都很喜欢勤奋努力的学生，会很通融地让孩子继续留下来旁听。下学期，当孩子再度选这门课时，一般来说，孩子就比较容易取得较好的成绩。虽然这个方法会让孩子修课的速度慢下来，但如果他的GPA水平保持得比较高，他就有机会进入比较好的大学。
以上这几个方法，我觉得在我大儿子身上很有效，他的GPA还很高，所以，他就被戴维斯加州大学录取了。我认为，只要父母有耐心、不气馁、不急躁，不断鼓励孩子，并教导他一些学习方法，按照孩子的步伐带着他们慢慢地走，一段时间后，我们一定会看到果效啦！
二、问：特殊孩子可以获得哪些帮助？
答：在美国，特殊孩子会得到许多照顾。孩子一但到了学龄，就是学区的责任，他们必须把孩子放在适合他情况的班级，会配有助教在一旁帮助，甚至在必要时，会将孩子放到私立学校（费用由学区承担）。孩子能得到什么样的服务，必须由每年的IEP会议评估后而定。
如果学校不在你居住的区域，学区会提供免费的校车服务。
孩子在被定为特殊孩子以后，学区会根据孩子的情况，除了平时的课堂时间外，还会给孩子加上物理治疗（Occupational therapy），以及语言治疗（ Language therapy ）等等。
当孩子18岁，孩子会进入职业高中的成年过度班级（Transition program），主要是教导一些生活以及简单工作技能。直到他满21岁。然后由成人机构接管（Regional center）
注意：在孩子18岁以前，请父母就为他申请地区特殊成人机构（Regional center），这是政府的福利机构，你必须让孩子成为他们的客户，他才将享受一些福利：比如，工作机会，提供有人照顾的住宿，日间看顾中心等。申请后，成人机构会让你提供孩子的医生诊断证明，如果没有，成人机构（Regional center）会指定医生，为孩子做免费的诊断。
当孩子满18岁，如果他没有工作能力，你可以为他申请SSI（Supplementa lSecurity Income），是属于社会安全局提供的福利，申请程序也很简单。
附录二：内在生活信息的建议及简介
神是有策略、有计划的神，祂给的信息也是有次序的。多年来，神把内在生活一系列的信息放在江牧师的心里，也是有次序的。因此，我建议刚刚开始听内在生活的弟兄姊妹，最好要按照顺序来听，借着听信息让生命进入一个顺序渐进的改变中。当然，这只是一般性的建议，你也可以根据自己的情况稍做调整。没有列在下面的信息，并不意味着它们不重要，只是那些信息没有被特别安排先后次序:
《内在生活的真谛》，我之所以介绍你先听这套信息，是因为其内容是介绍什么是内在生活的。圣经中有没有关于内在生活方面的解释，没有我们为什么要过内在生活、过内在生活以后人的生命会出现哪些变化等。这套信息可以让你管中窥豹，对内在生活这个广阔的园地有一个大致的了解。
《赞美》、《等候神》，这些是一个过内在生活的人应该有的操练，两套信息用圣经和生活见证讲述了赞美和等候神的重要性，而这两套信息都有《操练手册》来配合，帮助你很容易就进入实际的操练中，内容包括操练的步骤、每天的祷告词、为如何回应每篇信息而编列的蒙福行动等等。
《争战得胜之方》，当你开始每天来赞美和等候神时，
你就可以运用你所学的一些方法来为自己的灵魂体来争战,这套信息会帮助你在面对每天不容易的环境时，如何得胜自己的思想、情绪问题；当你面对疾病时，你如何借着祷告来使自己的身体渐渐强壮。这套信息也有《操练手册》，帮助你学习运用属灵的武器，一步步进入争战，以至于可以得胜仇敌。
当你越来越熟悉前面几套信息，并真实地过内在生活时，你就会发现，神会借着你的环境来对付你的老我，你将面对《谦卑》、《顺服》这两大生活课题，这不仅是每个基督徒一生都要追求的，也是内在生活的方向和目标，让我们越来越有主耶稣的性情。这两套信息会帮助你属灵的生命更迅速成长，你也会因此而蒙更大更多的祝福。
接下来的两套《神做事的法则》、《如何明白神的旨意》会帮助你更认识神，以及祂做事的法则。你会慢慢明白，为什么你有些祷告，神就是不垂听。也让你看到，明白神的旨意实在不是一个简单的道理和方法，而在乎你的生命，在乎你对神是否认识，是否有一颗绝对顺服祂的心。这两套信息是一个成熟的基督徒不可缺少的属灵工具。
最后介绍的两套信息《服事》和《祷告》，会带你走出一些属灵误区，改变你对服事和祷告的一些陈旧观点。你有没有想过，服事，难道只是做一些属灵的事情吗？神为什么要你进入服事？是祂需要你做事，还是你需要借着服事而改变生命？祷告是不是只是列举一些琐碎的事，让神去为你成就吗？……这两套信息改变你祷告的方式和目标，会帮助你调整服事的心态，带你进入合神心意的服事。
以上所介绍的，只是内在生活系列中最主要的几套信息。其他内在生活信息以及特会信息也非常值得你花时间去听，请进入每套信息的网页，里面有详细的介绍和建议。
如果你想了解更多，请登陆“内在生活网”：http://www.innerlife.us/
在网上我们每天有赞美、等候神的操练，每周也有其他聚会，详情请查询本网站的：网络家庭看板。