如何教养孩童—爱篇(4)

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如何教养孩童爱篇(4

江秀琴牧师

分享一:母亲用积极的话语,大大改变了孩子的性格和生命

有关话语在孩子身上正面的建造,我读到一节经文说:“耶和华说:‘我指着我的永生起誓:我必要照你们达到我耳中的话待你们。’”(民14:28)这节经文给我对孩子的话语上有一个根本性的扭转,在我的话语上有一个割礼。

自从神在我里面将这句话打开以后,一直到现在,我没有讲过一句负面的话。以前,我的个性比较忧郁,讲话比较负面,我的孩子曾经是homeschool,一天24小时与我在一起。我女儿以前在数学上有困难,有的东西一两个月也学不会,我心里很急,就常常骂她笨,也这样相信。直到这句话向我打开,我才知道为什么我的孩子学东西学不好,因为神照我口中的话来成就。我讲她笨,所以神就把她做成笨的。但自从被开启以后,我就讲话很谨慎。

另外一个见证,我小儿子有一次犯了错,我照管教孩童的五个步骤管教他,之后他对我说:“妈,我这么坏,你还爱我吗?”我蹲下去眼睛看着他说:“我永远爱你!我爱你不是因为你很乖或者很坏。如果有一天你变成一个坏孩子,甚至在监狱里,我都一样爱你!”他听了眼睛一亮,很满足地离开了。从那以后,他再没有问过这个问题,他里面有了一个完全被爱、被接纳,那是一个无条件的爱,这就是话语的重要。

还有一次,我女儿在学校又拿了F回来,她以为我一定会骂她,我却告诉她说:“我爱你并不是因为你拿了A或者F,而是因为你是神赐给我的产业,你是怎样的,我照样接纳你。”这对她来说,念书不再是为了我,而且这些东西不再使她受压。

还有一个例子,我儿子不喜欢做一成不变的事,暑假的时候,我叫他背九九乘法表,他背得很痛苦。他其实很快就会的,但他就是不愿背。后来开学了,我发现他在学校每天做好几页九九乘法,而且他在班上是做得最勤奋的。有一天我跟他说:“妈妈在你身上看到很多好品格,你在学校那样勤奋地做数学,妈妈看到你很勤奋,虽然你不喜欢做,但你却克服天然人的软弱,很勤奋地做这件事!”

我也称赞他有诚实在他里面,因为我布置他做作业,在没有监督的情况下,他自己很诚实地在做。我称赞他说:“你好棒!妈妈真高兴!神赐给这么好的孩子!”我又说:“妈妈想送你一件礼物,想想看你想要什么?”我讲完他两行泪就掉下来,我女儿远远地看见他在掉眼泪,跑过来问弟弟做错什么了,是不是我在骂他?弟弟赶快把眼泪擦了,解释说:“没有!妈妈说我好棒!”

另外,在刷牙的那一分钟的时间,也可以做话语的建造和品性的建立。刷牙的时间是很好的一对一鼓励的时间,因为那时候他的嘴巴是张开的,不能讲什么,又不能跑掉。我以前常用这个时间教训他,现在就用这个时间称赞他。比如说:“妈妈好爱你!感谢神赐给我这么棒的孩子!”或者他在家帮我做了事,我会说:“你是妈妈最好的帮助者!你今天帮妈妈做了什么什么。”如果那天管教了他,我就说:“妈妈好爱你喔!你是妈妈最棒的孩子!如果你在某某事情上能改正,就太棒了!”

江牧师的补充:

怎样爱孩子,这是我们中国人很应该去学的。很真诚的称赞他所拥有的好品质,而不是眼睛总是看他这里不够那里不好,如果一直挑剔,会使孩子成为一个没有信心的人。

很多孩子到了青少年,几乎每个人都有自卑感。我发现他们每个都很漂亮,可是他们都觉得自己很难看,觉得别人一定看到他那张脸就讨厌。他们很没有信心,是因为父母常常看见他们所没有的,一直念、一直说,让他们觉得自己是一个很糟的人。所以,我们学习用话语建造他们非常重要。

每个孩子一定都有好多缺点,有好多给你搞砸的事情,但是你要用他所拥有的一直去称赞他,然后再告诉他说:“如果你这一点怎样做,就更好了!”这样,他就在快乐里成长。

另外注意的一点,就是不要对孩子讲话的时候,常常里面夹杂着英文字,要给孩子讲完整的国语,这样孩子才会讲完整的国语。否则孩子会片片段段讲一段国语,很多东西他就不会表达。还要注意,让我们这一代的小孩子(12岁以下)可以跟大人一起敬拜,让他们字可以认识,诗歌可以唱,圣经可以看得懂。否则到了青少年就是很大的问题,因为现在各教会很缺少青少年牧师。

青少年牧师很难找,各教会都缺。因为他最好是在美国出生,知道青少年上学所遇到的一切;他还要很活泼,不能个性内向保守,否则很难带青少年;而且他还要很有耐心、爱心,很有智慧去带他们,不然就是很律法型的;他还要很有从神来的智慧、忍耐,去带那些青少年。

上次我去一个全讲英文的教会,我想他们教会那么敬虔,一定有青少年牧师,我问他们以后可不可以有人来我们这里?他们说他们也没有,他们也在祷告求主给他们一个青少年牧师。他们当中有很多在美国出生的,英文也很好,但是还是不适合青少年牧师的人选,因为那需要有呼召。

如果你孩子中文都会听、会讲、会看,他就可以跟大人一起敬拜,一起唱诗,中间不会有断层,还可以从小就带他进入内在生活。

所以,每一个父母要留意给孩子讲完整的国语。如果你夹杂着英文,可以告诉他那个英文字的国语是什么,和他再讲一次。这样,不要怕他英文跟不上,英文到了上学的年龄,去学校了就都会了,但是国语就不会了。国语在他们现在这么小的年龄,是直接看就可以记得的,过了这个年龄,一个字需要写很多遍还不见得会记得。所以,把握孩子在这段年龄段神所赋予的潜力来造就他。每一次父母带着他们一起唱诗歌,每次唱诗歌就指给他看。

我们当中有很多对父母带着孩子让他们在小家参加大人的聚会。他们照着《如何教养孩童》所讲的去做的时候,在管教上做得不错了,每一家的孩子一个个变得蛮乖了,守规矩,在聚会中也懂得尊重神、敬畏神,可以安静得下来,跟大人一起敬拜。

分享二:父母要放下自己的身段和骄傲,真正去爱孩子

最拦阻我爱孩子的是我的骄傲,就像前面讲到刷牙的例子,我家潘丽很活泼,很喜欢玩,我帮她刷牙,因为她自己刷的话会随便刷刷就跑掉,我帮她刷牙的时候,她很顽皮,用牙咬住牙刷跟我玩,这样就刷得很不顺,我就很生气。我常常让她做这做那,都是为她好,但她听到的只是一些命令。以她的年龄,她没有办法感受、了解到那一切是为了她好,我想可以用另外一种方式让她去做事。

因为我的骄傲,觉得比她懂得多,所以让她这样那样。有一次我听别人送两个小孩子上学,快迟到了,还没到学校之前,他叫那位小的赶快把书包准备好,衣服穿好,开车冲出去,那小的可能动作慢,每次都很紧张受压。

同样,我每次送潘丽上学,我希望每次多点时间为她祷告,但每次她都是很急,车子一停她就冲下去(不合我意)。我没有办法放下自己的身段,觉得这样好就让她这样做。但神爱我们,祂放下身段,舍己来到世上来,让我们真的体会到祂的爱。所以,我爱孩子,也需要放下身段,为了她好处的缘故,需要想一想,寻求怎样能够让她做,达到我的目的。

最后一个例子,潘丽常常让她做一件事情,她就跟你玩,要去睡觉了,刷牙了,她就王顾左右而言他,跟我玩,或者做其它事情,从小都是要我板着脸孔她才去刷牙。有一次我觉得她喜欢玩,我就跟她一起玩,我说我们来比赛,看谁先刷完牙,她就很有兴趣,跑在我前面去刷牙。

为了爱她,为了她好的缘故,我应该放下身段,想一想,怎样的方式,让她接受去做我要她做的事情。

江牧师补充:

对,我们爱孩子,不要常常站在“我”的立场,所以跟孩子讲话,蹲下来跟他讲,不然孩子常常看到的是那么高大的。还有,在他的立场想他的感觉,不要总是大人的立场,让他快、快、快。

分享三:用神的爱,很好地教导孩子踢人、兄弟之间吵架等问题

我是老自己过严的妈妈,也很没有耐心。我的老大是个很贴心的孩子,也比较敏感,我常常听到一些讲道很感动,就会跟他讲,他在一年级的时候就能听得懂。有一次我听讲道,一位弟兄早晨等候神的时候,有开门的声音,进来一个人,手按在他的肩膀上,他去摸,有一滴眼泪滴下来,原来是耶稣。我跟老大分享,他眼睛都红了,觉得耶稣说都没有人来爱祂,很多人都是要这个要那个。他的心就能够被抓住。

我需要帮助他这方面强壮一点,因为他很容易受伤害。我家严格要求他们不许讲一些不好的话,可是去学校,同学中间很轻易就会听到一些严格、严厉的话,他就很难过,觉得说:“这个好朋友不跟我玩了,他不喜欢我。”他就会哭。我需要在这方面帮助他。

我的老二,在学校玩的时候踢了别的小朋友,要是以前我就气得把他大骂一顿,不过今天我就跟他讲,让他去向那个孩子道歉。他听了就哭得死去活来,但也去向同学说对不起了。后来我让他去向老师道歉,上一次我带他去向老师道歉,他进去了不肯说,我回去后就责罚他,因为他没有顺服,我就打了他。我告诉他如果下次还这样不顺服的话,回来后我会打。

今天带他去向老师道歉,让他去的时候,他哭得气都喘不上来,说不出话来。老师过来,我向老师解释要他向老师道歉,那孩子躲在我身后不出来。老师看了就拍拍他,说没关系就走了。后来我又跟他说:“你一定要给老师说对不起,不然我们就在这里不能回去。还有,回去了你要被打,因为你不顺服,不听话。”我让他给我讲一遍听,说:“老师,对不起!我下次再不踢人了。”

他鼓起勇气进去讲了,出来后我就抱起他,说:“你好勇敢!妈妈好爱你!”然后我们一起在车上等候神,跟耶稣认罪。我说我们还要向那位小朋友的爸爸妈妈去他们家道歉,他就很紧张。我这样做,是要他深深记住:你做了这件事后,就是要一连串地负责任。他很怕,我说:“没有关系!妈妈陪你!”今天就去向那孩子父母道歉了。

回来后我对他说:“耶稣的宝血把你洗干净了!你就不要再难过、伤心,这件事就过去了。你以后要记得不要再犯了。”

还有一件事,就是两个小孩常常吵架,以前我就是毫无头绪骂他们,现在,他们来告状,我就说:“好,我们一起来等候神!”我说:“你们等候的时候求主耶稣光照你们自己做错的事情,你们不要告诉我弟弟怎样哥哥怎样,这些主耶稣都会告诉我的,你们只去想你们自己做错了什么,看耶稣告诉你们什么。”我们这样做的时候,平常比较乐观、把事情不会放在心上的老二却哭得最厉害。有一次,哥哥讲了七样出来,还给我比划动作他怎样瞪弟弟等等,其实我只知道一、两样。弟弟也哭得好伤心,说他对哥哥怎样怎样了。

我说:“你们要用爱赢得对方,弟弟要用尊敬去赢得哥哥对你的爱,哥哥要用疼爱弟弟赢得弟弟的尊敬。”这样,他们两个很容易解决他们之间的摩擦。

昨天我和我姐姐通电话,刚好听到另外一个10岁孩子的问题,很悖逆,叫他把东西拿这边,他就拿那边;叫他做作业,他却就要看电视。我听了第一个感觉就是感谢主,我的孩子不会这样。我们在这里接受教导,从他们这么小就开始教他们。像老二的事,我告诉他:“感谢主!主耶稣给你这么好的老师帮助你!让你不会到黑暗的那一边。你的老师那么爱你,把你从黑暗里拉出来,让你到光明的这边来。”这样,孩子对老师也很服。

我认识的一位妈妈,她孩子不想去学校了,不喜欢上学。可这对我们一点没有问题,我的孩子会认为老师爱他才那样对待他,帮助他。这样,我们就跟学校站在一条线上了。

江牧师的补充:

姊妹是一个很灵活的人,把我们大人听到的信息,去跟孩子讲,这是非常重要的。你要孩子进入跟神亲密的关系,一定要把自己所听到的告诉孩子,这样就会吸引他起来爱耶稣。他们小家在上《争战得胜之方》,她也会用争战得胜之方教她的孩子怎么争战。在儿童主日学,她把《中国圣徒血迹脚踪》,是中国大陆基督徒的血泪史,讲给那些小朋友听。小朋友都好喜欢听,向她要求还要听。

《中国圣徒血迹脚踪》里面都是那些被逼迫的基督徒在苦难当中怎样对神坚定、站住,圣灵那样临到他们身上。把这些教小孩子,小孩子去到学校,他才能为主受苦,才能够站立得住。这都是我们家庭礼拜非常好的材料。我讲过,你要把大人所听过、所吸收的去教小孩子,那是最灵活的一个方式。

分享:建立家庭礼拜后,给孩子带来非常大的帮助

我家现在还没有办法每天有家庭礼拜,江牧师说要把家庭礼拜做得让孩子很有兴趣,这个跟父母亲很有关系。现在让潘丽来祷告,她还会觉得有点压力,我们还需要在这方面努力。目前,我们没有唱诗歌,只有一起的祷告。以前我们就为爸爸、妈妈、孩子有什么事情祷告,一段时间后就觉得无趣。我们觉得不应该只为自己祷告,还要为别人祷告,这样,祷告的味道就不一样了。我们看到别人、某些机构的需要,或者为教会弟兄姊妹、牧师,我们讲出来祷告。潘丽是独生女,这样,她会学会注意别人的需要。

另外,我们会把自己当天读的圣经的亮光跟孩子讲,有一次我读到“神的名超乎万民之上”这节经文,就向潘丽解释什么叫超乎万民之上,对她是很大的帮助,我发现她自己的祷告就很不一样了,对这节圣经她有点明白了,她祷告的时候好像更有把握了。我们没有教她那样祷告,但她会说:“主耶稣,你比一切都大,你的名字超过一切。”她对神的信心就增加。她也会说:“主耶稣,你一定可以医治!”她为自己求医治比我们还有信心。“主耶稣,没有病你不能医治的!”所以,我们做家庭礼拜的时候,可以把读经的心得用很活泼的方式跟他解释,有点夸张方式也好,按照他们的年龄、程度解释。

我们家庭礼拜的形态过一段时间会有所改变,祷告放在后面,前面读一点圣经,每天找一小节。上次江牧师给我们一个方法,中英文对照,我们先念中文,再看英文。中文多念几遍,然后背英文。为了提起兴趣,在背之前,我们三人每人发一张纸把要背的经文写下来,彼此打分数。这样为了多创造一些活动,让她觉得很有意思,增加她的兴趣。这样不仅让她背经文,还有机会让她懂得经文的意思。

有一次的经文是“爱弟兄的,就是住在光明中”,我问什么是“住在”?她就想到“live”,这至少对她的中文有帮助。我们也可以顺便把她生活上相关的事情交通给她,把圣经和她生活上的事情联系在一起。

我们大人这样追求,然后把我们所学的用到孩子身上,也是建造他们。有一次她在学校被老师很严重地误会,老师说:“我看你的脸就知道你在说谎!”还有最近一次,的确是她做得不合适,伤到一些小朋友的感情。她把这些问题带回来的时候,我感到很无助,觉得我不能帮孩子做一些事情,很多事情需要她自己面对,面对她的朋友、老师。但感谢主我们在这里接受的教导,像被老师误会的那件事,我就帮她分析,最后对她说:“你想想,妈妈只管你一个,我常常都不清楚,管不好,老师要管十几个,很不容易,对不对?”她就一点也不恨那个老师。

我说你要赞美,老师可能误会你,你明天跟老师说你可能听错了,但是你没有说谎。因为她给老师说她听到别的小孩子说她。她第二天这样跟老师讲。这样,在她和老师之间有一个和平。另外我问她有没有听错?我说:“你要赞美主。主耶稣给你一个考试,看你被人误会的时候,你的喜乐有没有被夺走?”把我们学的告诉他们,教他们赞美,把临到他们身上的事情当做神的一个考验,这对他们是一个正面的建造。她对老师、同学一点都没有恨意,老师那句误会的话可以产生很深的伤害,但在她就这样过去了。

她跟她朋友的那些事情,我也直接跟她说,请她自己想她什么地方做得不对。我也跟她解释说:“你的朋友现在都不想跟你玩,因为你做了什么什么。”她就到神面前认错。然后我跟她说:“神让你现在这些事情发生,是要给你很多朋友,所以你要从这些事情中学出来。”

我们这样正面地教导,她就很正面地迎接来自朋友的一些拒绝,让她学功课,她后来几个出问题的个性就有进步。我们大人在这里的追求,对我们的孩子也会有很大的帮助。

江牧师的补充:

潘丽快七岁,刚才姊妹讲的老二六岁,所以,六、七岁的孩子他们也可以真实遇见主。上次讲的四岁的一个孩子,一直向主祷告说:“主耶稣,我要看见你!主耶稣,你要让我看见!”祷告了快一年,主耶稣真的让他看见!本来他妈妈带他们一起等候主的时间是10分钟,但自从他遇见主以后,10分钟到了,他会说还没到,他还要再等候。因为他尝到神同在的甘甜。他从三岁开始祷告,渴慕要看见主。

这是父母要带孩子做的最重要的一件事,因为神给我们最大的诫命是“尽心、尽性、尽意、尽力爱主你的神”,其次要“爱人如己”。神说这是最重要的一件事,神把产业交给我们,孩子像一张白纸,这个产业我们要治理,我们最重要的目标,就是要带领孩子能够让神最大的诫命成就在他的身上。让孩子尽心、尽性、尽意、尽力爱主,还有爱人如同自己。所以,你要把握所有的机会,所有的时间,只要有跟他相处的机会,都要往这个目标而去。

这样,你跟他在一起也不会没话可讲。你知道你有一个责任,就是让孩子尽心、尽性、尽意、尽力爱主。孩子虽小,但他懂的!两岁的孩子就可以爱上主的,我们越早经营越好。要教他们英文、电脑、钢琴都容易,但要教他们爱上主,要乘着小的时候。否则,一进入学校,魔鬼要用世界充满他们的心,他们不容易那样爱上神,只是被你逼着去主日学。等到大学,他们就远走高飞,再也不去教会了。

弟兄姊妹!有一件事非常重要,你要乘着你的孩子还小的时候,不要让他只知道圣经故事,一定要让他爱上主。不要只是给他传讲一些故事而已,精华是耶稣自己,让他渴慕认识这位活生生的真神。这位真神在他的生活里面是不是真实,这是我们最重要经营建造的。

刚才姊妹说到她在这里听到耶稣渴望有人来爱祂的见证,她跟她的孩子讲,孩子听了就流泪,会说:“对!主耶稣都没有人爱祂,所以我要更爱耶稣!”他们吵了架,第一件事是问神,我做错了什么?这样,他就跟神有关系了,来到神的光中。生病了,让他懂得祷告,依靠神。像一位姊妹的孩子,现在问他说:“主耶稣会不会医病?”他就马上说:“会。”我们去看另一位脚扭伤的,他也一起来为他祷告。

让小孩子从小就经历神的真实,而不要只是知道一些宗教,乃是活生生的神,这就是我们家庭礼拜的目标。你绝对没有办法依赖主日学老师,主日学老师一个礼拜才两小时,而你每一天有24小时可以跟他在一起。你要把握这个机会,祷告,仰望主给你智慧来带他们。

家庭祭坛非常重要。那些拜拜的人,每一家他们有神龛,只有基督徒,拜这位看不见、却是又真又活的神,我们却没有设立一个看不见的祭坛在我们家中,就是每一次全家人聚在一起,一起来敬拜祂,认识祂。

家庭礼拜,除了宣教士的传记一次读一章,用讲故事的方法讲给他们听,比如荣教士的传记,罗宾森师母传记的前面,讲到她本来是基督徒,后来跟没信主的在一起,她就完全离开神了。后来全身都是病了,后来怎样怎样。她不顺服神,换得她的结果怎样…,这些真实的人、事告诉他。

另外,家庭礼拜给他们听《如何教养孩童》的录音带,这样可以让他坚持管教,比如,一次听15分钟,看孩子大小的程度,他注意力能到几分钟就放几分钟。放了一个段落就可以关掉,然后问,主耶稣藉着牧师给我们讲什么?你听到什么?神藉着牧师给我们讲什么?他可能会说:“如果不乖,就要被打,而且要打得很痛。”他自己就会讲。会说:“小孩子吃东西不可以挑剔,不可以偏食,父母煮什么就要吃什么。”这就听进去了,那个录音带就替你教育你的孩子。还有,“父母打孩子才是真实的疼爱他”,他就会服管教。

但是,有关教导称赞鼓励的录音带不要给他们听,那是家长的秘诀。因为他听了就会觉得:“你都是因为江牧师教你称赞我你才称赞我的”,他会认为你不是从心里真实称赞他。录音带你自己先听过了,觉得这一段可以用于家庭礼拜今天的进度,再到那一段可以成为明天的进度,这样设计一下。

让孩子顺服。我们当中惠玲姊妹的孩子,只听了第一卷就听话了,变乖了。因为他知道父母会来真的,会真的打,不会再只打雷不下雨了。

可以有时听录音带,一卷听完了,可以再讲一章一个宣教士的故事,可以常常有变化。另外,教养孩童的录音带听完了,可以听《赞美》录音带,让孩子学会敬拜,这样也帮助主日学老师更容易带孩子,而且你们家庭礼拜他就更会敬拜。只要会赞美,会敬拜,他就容易遇见神。《赞美》录音带里面有好多真实的故事,可以吸引他。小孩子一定比大人更快就开始赞美。听《赞美》录音带,也是一次听一段。

《赞美》录音带听完一卷,还可以换《顺服》录音带听,听完一卷或两卷,再换别的,如《等候神》录音带,听一卷,让他也学会安静等候。可以找合适他们的录音带来教他们,孩子就不知不觉进入内在生活了,就遇见了住在他们里面的耶稣了,是那么真实,而不是一些宗教知识,也不只是会背一些经文。

经文要解释给他们听,然后带着他们敬拜,小孩子才会更遇到耶稣。有的父母把孩子送到儿童查经班,这重点在于老师怎么教。老师如果只是教他们背了许多圣经,小孩子成长过程中就只是背了许多圣经,可是他没有遇见主,也没有爱上主。而且他来儿童主日学的时候,是班上问题最大的。因为老师讲什么他都听过了,对他都不新鲜了,他就不想听。他里面没有遇见主,一个有遇见主的不会是这样,这就是“知识叫人自高自大”,反而害死人。这就是父母要把握的带孩子的方向,带领他们遇见这位又真又活的神。

家庭礼拜时间不用长,但是尽量每天都有。如果母亲没有上班,可以早上一次,晚上一次。不要只是为自己家祷告,要让孩子为牧师、传道人,为神的仆人、宣教士祷告,教会的哪位阿姨、叔叔生病了,为他们祷告。这会使孩子不会那样自私,而会把爱给出去,关怀别人。这才是让神的最大的诫命成就在他们身上。神最大的诫命是爱神,爱人也是第一——“其次也相仿,要爱人如己。”所以一定要带领孩子爱人如己。藉着带领他们祷告,那么迫切的为别人祷告,孩子的爱就开始增长出来了。会关怀别人,而不是永远都是“我”。

有一位台湾的姊妹,她女儿7岁了。9·21地震后,许多人无家可归。她女儿的生日到了,她就跟女儿商量说:“今年的生日,好不好我们把买蛋糕的钱捐给灾民?”她女儿同意了,生日的时候就没有买蛋糕。爸爸下班后给两个孩子买了麦当劳儿童餐庆祝,生日没有蛋糕,这个妈妈觉得有点伤心,怕孩子会不会觉得冷清、遗憾,没想到到了晚上,她的女儿就拿了七根薯条,说那是她的生日蜡烛。她将薯条粘上番茄酱,像是点了火,他们开始唱生日快乐歌,之后女儿有模有样地把七根“蜡烛”吹灭,把这七根薯条分送给全家人。这位妈妈为女儿的创意和知足的心很感动,他们送给女儿的生日礼物是一本圣经,她女儿很兴奋地翻,让妈妈出题考她,看她是不是能翻到。

这位妈妈藉着周遭所发生的一切事,一直在教育孩子爱人如己,不是要她最大,让她觉得她最重要。这位妈妈以前在台大医院当护士的时候,她就带着孩子去医院病房一间一间地探访,为病人祷告。女儿看见妈妈这样很会传福音,她也很会传福音。女儿才四岁的时候,在幼稚园就会向同学传福音,传福音讲完了,就说我们来唱一首歌,像妈妈领会一样的。

父母怎么爱孩子?最重要的是你真实地活着神面前,你就是爱他们了。那样不知不觉散发出的生命,他们一直在吸取生命,这就是生命的传承,而不只是教一些知识而已。怎么带孩子渴慕主?要把一些激发他们渴慕的见证讲给他们听,一方面,父母要活出这个样子,父母回到家是电视最重要呢,还是耶稣最重要。如果父母电视最重要,却要孩子去爱耶稣,去祷告,这是不可能的。

父母回到家,跪在那里祷告。有了孩子,无论如何,祷告的时候都要跪着祷告。跪着,手那样合着,给孩子敬虔的榜样。对小孩子,一定要这样身教。跪在那里祷告,却不是做给孩子看的,如果你眼睛看看他有没有在看,这样就教出小法利赛人来了。你要很真实的跪在那里祷告。

那些敬虔的后代,很多是他们的父亲、母亲每次讲到主耶稣怎样为我死,主耶稣怎样地爱我,讲到神的话的时候,都是流泪地讲,这就是给孩子最好的教育。让孩子知道,这位耶稣是我的爸爸、我的妈妈所深爱的,小孩子也会爱上耶稣。

今年的感恩节,我们青少年的老师让青少年们给他们的父母写卡片,后来调查,只有一个孩子写了。为什么会这样?因为父母在家中,在孩子很小的时候,父母有没有常常感恩?父母在家中有没有为着天父每天给我们这么丰富的食物、厚赐于我们而感谢主,为那样为我死而感谢主,感谢主为爸爸预备那么好的工作,感谢主藉着妈妈煮这么好吃的菜给我们,谢谢妈妈每天送我们去学校,谢谢爸爸那么辛苦去赚钱来养这个家,谢谢主给我们预备牧师常常教育我们,谢谢主预备传道人带领我们,谢谢主给我们主日学老师那样辛苦带我们,谢谢主让青少年辅导煮东西给我们吃。父母如果从孩子小的时候常常有这样感恩的心,这个孩子就很会感恩。

我前面讲到的那位妈妈,他们夫妻曾经带着孩子来过我们这里。我们有一次只是带着那个孩子去公园,那孩子好会感恩,常常说:“感谢耶稣!妈妈,你们能够和我一起来公园,我好快乐!”觉得妈妈能够带她来公园,能够跟妈妈在一起就是一件很快乐的事。又说:“谢谢耶稣给我这么好的天气!”因为那对爸爸妈妈从孩子还小就很会为着对方感谢,为着教会感谢神给我们神的家,为着牧师、传道人感谢,这对父母常常这样感谢,所以他们的孩子好会感恩,很有满足的心。如果孩子从小很少听见父母有感谢的话,却都是批评论断的话,常常不满,那个孩子怎能讲得出感恩的话呢?

青少年那边现在正讲到神的国是羔羊作王,因为青少年都是一副很狂傲的样子,我跟他们说:“你要跟随谁?跟随撒但魔鬼,牠就是骄傲的王;跟随神国的王,就是羔羊。”有一个孩子说:“我爸爸妈妈讲话就是这个样子,他们吵来吵去的,我怎么有办法讲话像羔羊?”

父母怎么爱孩子?最重要的不是给他们买玩具,衣服,给钱,给他们积蓄财宝,最重要的是你敬虔的生活,这成为他们最大的祝福,这是最真实的爱。你在过敬虔的生活,就是在爱他们了。不是要花好多的时间与他们在一起,像传道人、牧师、辅导们,他们常常出去服事别人。孩子看见他的爸爸常常出去服事别人,爸爸出去的时候都会告诉孩子,爸爸今天要出去探访谁,服事谁,去哪里讲道。那个孩子好尊敬他的父亲。所以重点不是你话多少时间与他们在一起,而是你敬虔的榜样影响他们,他们因此尊敬你。

我最近看了一本大陆的传道人胡正庆的传记,他已经被主接去了。他一生就是常常在外面服事,为神被关了三次,一生在监牢被关了几十年。他的女儿从出生后就没有见过他,到十几岁才到监牢看爸爸。可是儿女都非常敬爱这位爸爸,因为爸爸为神被关在监牢。他每次被放出来,都是到处去传道,并不是觉得自己难得被放出来一个月,就要跟家人在一起。不是!他虽然很想,但那么多羊群软弱了,他要去坚固那些羊群。可是他几代的子孙都敬爱他。

敬虔就会赢得孩子们对你的尊敬,并不是给他们很多钱他们才爱你。给他们很多钱他们不会爱你,而是还要更多,更不会感恩。越没有在物质上给他,越是在敬虔的生活上这样活出了,他就从心里尊敬你,爱你。所以,感恩的心,很需要父母在家里常常感谢,你们的家庭礼拜常常为这些感谢,你的孩子就有感恩的心。

另外,像刚才弟兄说的,拦阻我们爱孩子最大的原因是我们的骄傲,我们的骄傲和自私常常在伤害我们的孩子。因为我们的骄傲,我们对孩子常常不耐烦,我们对他们有很多错误的期望、期待,没有办法俯就孩子的软弱,他的卑微。

刚才的见证中,耶和华说:“我指着我的永生起誓:我必要照你们达到我耳中的话待你们。”这句话给姊妹很大的开启。另外,生死在舌头的权下,喜爱它的,必吃它所结的果子。(箴18:21)生死在舌头的权下,所以你对你的孩子说什么话会使他生,什么话会使他死,这是非常重要的,是父母一定要很注意的。也许我们对别人讲话都很小心,但对自己的孩子讲话就很随便。认为他们小,又是自己的孩子。情绪好的时候就说是心肝宝贝,气起来就说你这个坏孩子不乖,我们讲什么话对他们非常重要!

有一位牧师讲,他学习每一天祝福他的孩子。因为在圣经里面从旧约到新约,像亚伯拉罕、以撒、雅各,神设立作父亲的要去祝福孩子,我们奉主的名所说出来的话带着神的能力。如果我们奉主的名为孩子祝福,是带着能力和爱使祝福临到孩子身上。那位牧师每天孩子睡觉前去为他的孩子祝福。

祝福的时候可以抱着他为他祝福,如果孩子更大一点,不喜欢被人抱,可以按着他的头给他祝福。所以睡觉前他是带着祝福进入睡眠,而不是像有些父母这样:“你现在给我关在房间不要出来!”或者“我要给你讲多少次你才上床睡觉?”这样让孩子带着责骂进入睡眠。责骂、负面的话在他思想里面存留着,累积起来,有一天那些就成为他对你的反抗、叛逆,回到你的身上。所以要注意去祝福你的孩子,特别在睡觉前祝福他们。

下面提供一些祝福的经文:

愿耶和华赐福给你,保护你。愿耶和华使的脸光照你,赐恩给你。愿耶和华向你仰脸,赐你平安。(民6:24-26)那位牧师每天都用这节经文为他的孩子祝福,你也可以每天用这节经文为孩子祷告,慢慢地讲,把孩子的名字加进去。

圣经里有许多祝福的经文,你每次读到就背下来,每次用一段经文,一段时间以后再换别的经文。因为如果只祷告一次,有时候孩子还吸收不了。

你在城里必蒙福,在田间也必蒙福;你身所生的,地所产的,牲畜所下的,以及牛犊、羊羔,都必蒙福;你的框子和你的抟面盆都必蒙福。你出也蒙福,入也蒙福。(申28:3-6)

我必叫你成为大国,我必赐福给你,叫你的名为大,你也要叫别人得福。为你祝福的,我必赐福与他;那咒诅你的,我必咒诅他。地上的万族都要因你得福。(创12:2-3)

愿耶和华在你遭难的日子应允你,愿名为雅各神的高举你。愿从圣所救助你,从锡安坚固你。记念你的一切供献,悦纳你的燔祭。将你心所愿的赐给你,成就你的一切筹算。我们要因你的救恩夸胜,要奉我们神的名竖立旌旗。愿耶和华成就你一切所求的。(诗20:1-5)

但愿赐忍耐、安慰的神,叫你们彼此同心,效法基督耶稣,一心一口荣耀神、我们主耶稣基督的父。(罗15:5-6)

但愿使人有盼望的神,因信,将诸般的喜乐平安充满你们的心,使你们藉着圣灵的能力大有盼望。(罗15:13)

愿赐平安的神常和你们众人同在。阿们!(罗15:33)

愿弟兄们都喜乐,要作完全人,要受安慰,要同心合意,要彼此和睦。如此,仁爱和平的神必常与你们同在。(林后13:11)

愿主耶稣基督的恩惠,神的慈爱,圣灵的感动,常与你们众人同在!(林后13:11)

弟兄们,愿我主耶稣基督的恩常在你们心里。阿们!(加6:18)

愿赐平安的主随时随事亲自给你们平安。愿主常与你们众人同在。(帖后3:16)

愿我们主耶稣基督的恩常与你们众人同在!(帖后3:18)

但愿赐平安的神,就是那凭永约之血使群羊的大牧人、我主耶稣从死里复活的神,在各样的善事上成全你们,叫你们遵行的旨意,又藉着耶稣基督在你们心里行所喜悦的事。愿荣耀归给,直到永永远远。阿们!(来13:20-21)

愿恩惠平安因你们认识神和我们主耶稣,多多地加给你们。神的神能已将一切关乎生命和虔敬的事赐给我们,皆因我们认识那用自己荣耀和美德召我们的主。因此,已将又宝贵又极大的应许赐给我们,叫我们脱离世上从情欲来的败坏,就得与神的性情有份。(彼后1:2-4)

分享:当孩子损坏了父亲最心爱的东西时,父亲如何用神的爱那么好的处理了。

那位牧师买了一部新车,是他拥有过最昂贵最棒的一部车,他非常爱,每天都小心翼翼地侍候它,经常擦洗、保养。有一天他发现车子引擎盖上面一个脚印,脚印处凹进去了,那是他儿子的脚印。他非常生气,里面充满了很多要骂他儿子的话,那是他儿子要拿高尔夫球具才踩上引擎盖的。

他开车在路上,那个凹痕总进入他的视线,他非常生气,想着得去修理。那时主对他说:“别管它了,没那么糟,何况这个车并不真正属于你,它是我的!你所拥有的一切都是我的,包括你的家人。”听了主的话,他想到他那样宝贝儿子,他跟儿子的关系那样亲密,还好主提醒他!感谢主那时儿子已经上学了,否则他的怒火可能已经发出来了,好险!差点因为另一样宝贝而伤害了跟儿子之间的关系!何况这件宝贝是一件非常没有价值的东西,却差点伤害到了和儿子之间的关系。他想到多年来他每一天都在祝福自己的儿子,难道现在却要用伤害人的字眼咒诅他吗?

如果父母养成每天为孩子祝福的习惯,很帮助你们和孩子建立长远的人格发展,在你们身上发展成健康的神儿子光明的人格。否则,我们就是属地的性格,一下子宝贝孩子宝贝得不得了,一下子若把你一个很宝贝的东西损坏了就把他骂得一塌糊涂。孩子会忘掉你过去对他的好,而只记得你给他的伤害。养成每天为孩子祝福,会帮助我们和孩子有很亲的关系。

那位牧师,当他想到:“难道我现在要用伤害人的字眼去咒诅他吗?喔,不要!”这时主突然对他说:“你何不将这个凹痕当作是你儿子要你为他祷告的提示?”就是他每次看到那个凹痕,就为他儿子祷告。

几年以后,那部车报废了,共跑了128000迈,几乎与他感谢神赐给他那样的儿子,与他为儿子祷告感谢的次数一样多。他没有因那件事伤害儿子,后来他问儿子那个凹痕的时候,儿子完全不知道自己做了什么,他只是想去拿东西,他不是故意的。儿子向父亲道歉,表示以后一定用梯子上去拿东西。这件事让他们父子关系更稳固。

有些青少年为什么跟父母的关系那么冰冷?好像有一座山挡在中间。其实是孩子小时候,父母在老自己被惹动或者他碰到你所在乎的东西、事情,父母血气发作而伤害了他们。哪个父母不爱孩子呢?但孩子们却总想远远地离开父母,他们不记得父母的爱。我们的骄傲、自私,那些老自己在伤害孩子。父母想要不伤害孩子,要留意虚心地活着神面前,并遵行神的命令。

多多祝福你的孩子

家庭礼拜外,睡觉前为他们祝福。睡觉前祝福是一个很好的时间,可以让他带着你的祝福进入睡眠,很有安全感。另外,他要上学、出门的时候为他祝福。还有,吃饭的时候为他祝福。可以一天为他祝福几次,或者至少一次。

《家庭祝福》这本书讲到,父母开始为孩子祝福,那些孩子都很有安全感和自信心,因为他们在父母坚定的爱中长大。而且,藉着长期的祝福,可以塑造出父母和儿女之间很好的人格发展,使家人之间的关系格外亲密。

父母为孩子祝福,孩子也就很会为别人祝福。你有什么需要,他也为你祝福。孩子之间也彼此祝福。这样的孩子就很不一样。为什么很多青少年的口中充满了很多脏话?很多伤害人、刺激人的话,这都反映出他们的家庭生活,反映父母怎样对待他们。

所有父母要留意,对孩子讲话不要用负面的话。也不要负面去比较,比如说:“你为什么不学学你哥哥(姐姐)?”父母讲这种话很自然,可是对他们却是负面的,会使一个幼小的心灵里面让他觉得自己低人一等。这些话在他里面,会让他觉得自己就是不如别人,他要么自暴自弃。以后在他的人生路程中他自己就成为他最大的敌人,他常常在成功之前先就自我毁灭了,因为他觉得他不可能成功,他是被比较下去的。

所以要留意你对孩子说祝福的话还是咒诅的话,还有负面的绰号,如“小呆瓜”、“小胖胖”、“小肥猪”等等,这些会使他觉得自己就是这样的人。不要给孩子有负面的绰号,也不要给孩子讲:“你能不能做一点正经事”、“你一辈子都成不了大器的”、“为什么你的动作总是慢腾腾的”,这些负面的话在他身上,都是带给他咒诅,孩子永远不会因为你讲他慢而快起来。

你希望他怎样,一定要用称赞的方法使他达到那样。你讲他吃饭吃那么慢,他就对吃饭没兴趣了,你说:“哇,你现在吃饭吃得好快喔!”他就越吃越快。留意常常给孩子说正面肯定的话。

像刚才的见证,孩子觉得:“我这么不乖,我这么坏,你还会爱我吗?”你不能只讲会啊,我会爱你。这样对他没有很深的建造,你要告诉他说:“妈妈爱你,不是因为你功课好,不是因为你乖,而是上帝把你赐给我,你是我最宝贵的宝贝,妈妈永远爱你!”这样讲就让他整个人都滋润在蜜糖里面了。这样,孩子就有信心,他这样有信心,以后被别人损一下,遇到挫折,就不会一下子就受不了。因为他有信心,知道父母完全的爱他,接纳他。上帝完全的爱他,接纳他。

我们要注意这些问题,但若要真实教养孩子合神心意,最重要的因素是你跟神的关系。你必须很真实地来求神吸引,加添你对神的渴慕,“主啊,让我做一个绝对顺服你的孩子!让我绝对尽心、尽性、尽意、尽力地来爱你!让我遵守你的命令,爱人如己。”你常常为此祷告,就是在建造你的孩子,不知不觉,孩子也会这样祷告。

关于homeschool的一点分享:

在末后的时代,有同性恋等问题,小孩子在学校对他们很不容易,这些孩子是黄皮肤,又是基督徒,他们在学校会受很多冲击,所以基督徒父母能够在家对他们进行homeschool教育是最好的。但是如果母亲性格、情绪不稳定,那么孩子还是送去学校。若母亲性格很坚定,也这样渴慕神,homeschool是很好的。