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如何教养孩童—管教篇（3）

—江秀琴牧师

 

见证一：聚会时不停说话的孩子，经过管教就很安静

我们发现，潘丽两个月的时间，看上去完全变了一个样子。两个月前她在我们当中的时候，她嘴巴一直讲不停，她妈妈就赶快把她抱出去，对她“嘘”，但她还是说。她妈妈又只好把她抱到别的房间，她就又跳又闹，没有办法聚会。

我觉得这是神给我的一个智慧，当看到一个孩子那样闹，我里面就知道他的问题在哪里，知道只要哪样教就会好了。其实每次对做父母的讲这些对我来说都很不好意思，因为不知道人家接不接受。那天下午，我祷告了之后，去跟可人说，聚会的时候，孩子跟你讲话，你不要回答她。你说“嘘”的时候，如果她还继续说话，你不要赶快满足她所要的，或者把她带出去，这样没有办法叫她安静下来。

当她在聚会中说话的时候，你的表情要很严肃，指头指在你嘴巴上对她说“嘘”，如果她还讲话，你要小声却严厉地说：“再讲话我要打手！”你要坚持你所做的。如果没有坚持，她继续讲话的时候你就把她抱出去，让孩子觉得你处处都要听她的，只要她继续讲话，你就得顺着她，给她再换一个环境或者给东西吃，这样她永远很大，都是父母要听她的。

感谢主！我跟可人讲了以后，她真的在家里照着前面两次讲的《如何教养孩童》（管教篇）去做，到两个月后感恩节的时候，潘丽在我们当中跟大人一起坐着，虽然那些歌她看不懂，她就那样拍手，那么乖，大家有目共睹。

我看到后很感动。一个孩子被管教过了，就改变那么多。在聚会中，只要她有一点点声音，她妈妈马上制止她，她马上安静。这是因为妈妈已经在家教过她了，妈妈已经有权柄在她身上。孩子在家有被管教，一显在众人面前就很不一样。孩子被管教过，他会很喜乐。父母没管教孩子，会让孩子常常情绪不稳，没有管教过的孩子很爱哭。

后来妈妈出去了，爸爸照顾她。潘丽在旁边开始要这个那个，她爸爸回答她，她又开始大声说话了，她爸爸就又开始顺着她了。知道怎么教孩子，很不一样。盼望弟兄姊妹听了录音带就真的照着去做。父母一直被孩子的情绪抓着走，一味地去满足孩子的情绪，以至于让孩子的情绪、他的老自己越来越大，他动不动就要哭，所有人都要快一点满足他、听他的。等他渐渐长大，就在他身上形成那种脾气，不能忍耐、自私、急躁，这些都是父母给养成的。

见证二：爱哭闹的孩子，经过管教就很喜乐

姊妹：我们对孩子睡觉的问题很头痛，他9个月大的时候，要睡觉我就得背着他等方法很久他才睡。后来听了江牧师讲的，孩子躺在那里睡觉，他哭就让他哭那些方法，我们就那样训练他。那时他刚大病初愈，我照江牧师讲的方法，到该睡觉的时候就把他放在床上，他就开始哭，哭了大概40分钟。我坐在门口为他祷告，心里像是滴血，第一次听他哭那么久，好痛苦。他哭完就睡着了，那是白天的时候。

后来我开始训练他晚上的睡觉，他有时哭半个小时、一个小时，总共训练了三周，期间有时好有时坏，让我很灰心。我和弟兄一起在神面前同心合意祷告，为这事很迫切的祷告，感到不靠神的话我们实在没办法。三个星期以后，他就比较乖了。当我说要睡觉了，他就把头靠在我肩膀上，让他听着音乐，我抱着拍拍他大概一分钟就把他放在床上。像以前的话他就会大哭起来，我就赶快又抱起来。现在他就乖乖的睡在床上，很快就会睡着。

半夜醒来也是，以前会拖很久，现在刚开始哭二十多分钟，我一直不管他，后来哭的时间越来越短，到5分钟就不哭了。我要他睡觉了，他也能听懂了。感谢神！他的那一段时间的哭，使我的心也经得起了，他再哭闹的时候，我也可以承受得住，不会马上去抱他，比较刚强一点了，受孩子哭的影响小了一些。

他现在11个月大，我想他是不是有些命令还听不懂？我弟兄电脑按钮，他常常去玩，那次我开始试着管教，说不许动那个按钮，讲了差不多有10次还没有用，我就用力地打下去，可是还是没用，他还是去玩。我就更用力点打，他看看手就走了，再没有去玩。我发现他能听得懂“不可以”这些命令。

还有一次，他爸爸抱他的时候，他爱玩爸爸的眼镜，把眼镜打翻掉下来。我跟他说不可以，很用力地打他，以后他就不敢再玩爸爸的眼镜了。

江牧师的补充：

以前他妈妈抱他来聚会，孩子一会儿叫一会儿哭，要这个要那个，处处都要妈妈听他的，让妈妈没有安息。父母开始在家管教，就会看见孩子的改变。现在他们进来参加祷告会，看见大家就笑笑的，很可爱。孩子在家里被管教过，他就懂规矩。还有，他的情绪平稳下来，老自己也下来了，就喜乐了。现在那个孩子来聚会就那样乖乖的，很安静，看着大家笑。以前不会笑，总是哭。

不要怕打，圣经上神知道父母会很怕打孩子，所以神说：“不可不管教孩童，你用杖打他，他必不至于死。”（箴23:13）没有一个人爱孩子会像神那样爱孩子的，神就是爱，世人的爱无法跟神的爱相比，祂爱我们爱到舍掉独生爱子给我们。这样的一位神，祂告诉做父母的要用杖打孩子。你用杖打你的孩子，他必不至于死，而且你必得安息。

越早一点打，越用力打下去，是帮助他以后少被打。如果一直轻轻的打，心好痛，舍不得，这样他只有一直被打下去。还有，以后再打他也没用了，他会把棍子夺过来折断。

一个孩子，如果没有经过好好的严格管教，到了青少年的时候，你就失去这个孩子了，你完全控制不了了。现在可以看到许多青少年的父母非常头痛，父母都不能说他们一句的。你说他一句，他会说：“我有这个自由，这是美国，你打我我可以告你。”所以，你若不打他，不管教他，实在是破坏了神给你的产业，就是那个孩子完全不像神的样式了。

这样管教孩子后，孩子会成为神和人都喜悦的孩子。要把握一个原则，让孩子不是怕棍子，乃是怕你。你一定要设立自己的权威。

潘丽现在改变好多。她妈妈叫她问牧师好，她就问牧师好。她以前是不肯的。所以，你要执行到你讲什么他照着去做。

我们不是在血气里面管，如果照那五个步骤去做，会常常在安息、平安里面，在神的里面、主的同在里面管教。藉此，你自己也会有更多的学习，像刚才分享中讲到的，凡事仰望主。你仰望主，主会给你一个智慧让你知道怎么管教。

刚才分享中可人提到的，训练孩子大小便、吃饭，她仰望主，这跟上次所讲过的不冲突。我上次讲到，所有是他没有犯错的事情，而是你希望他做的事情，不要说：“你要这样做！不这样做我就打你！”你希望他做的，用鼓励、诱导的方法。只有任性、无理取闹或者做一件不对的事，会伤害他或会破坏什么的时候，才用那五个步骤。

不要在孩子已经乱闹乱哭的时候还仰望主该怎么办，那时候用五个步骤管教。他吵闹的时候，你要更大的声音说“安静”让他安静下来，不要让孩子哭那么久。除了训练睡觉，把门关起来，让他去哭，这样训练他几次以后，他渐渐不会习惯被人抱啊、摇啊，给他养成独处的习惯。

分享三：很任性的孩子，经过管教就很顺服

我带别人一个两岁多的孩子。以前我带自己的孩子都很有原则，现在带的这个孩子在她家就是天之娇女，非常霸道。她来到我家，我发现她蛮任性的。她爸爸妈妈说她不喜欢吃饭，如果她不吃就不要勉强她吃。我说这个不对，我来喂她。我喂她，她跑来跑去不肯吃，吃两口就说不吃了。我说这个一定要吃，你来阿姨家就要听阿姨的话，不然阿姨会打你。她很聪明，看我眼神就知道不是来假的，就服下来好好吃饭。

可是她回到自己家还是不好好吃饭。我给她妈妈听了江牧师教导教养孩童的录音带，她听了以后说：“原来是要孩子听我们的，不是我们听孩子的。”我跟她说：“对。因为孩子不懂事，需要我们来教她，不是要她来教我们。”但她妈妈不是基督徒，根本舍不得那样管教孩子，孩子一哭一闹就完全顺着她。

有一次，因为在自己家比较纵容，她不肯来我家。她妈妈送来，她一直哭，我就催她妈妈走，说没关系，两分钟就会好。她哭得满地打滚，可她妈妈一走，我说再哭就要管教了，她就吓到了，跑过来让我抱。孩子真的需要管教，我们管教他们是爱他们。

江牧师的补充：

刚才姊妹讲的两分钟就好，很多时候是不是你一声令下，威吓下去，他就快一点安静下来。你若说：“不要哭喔，阿姨给你拿糖糖。”他就会更大声哭。一定要让他微小下来。

刚才可人讲的例子也很好，就是孩子早上起来，指挥爸爸抱或者要妈妈怎么，我见过好多家孩子就是这样：“不要妈妈，我要爸爸帮我穿衣服。”爸爸就赶快过来了。你不要让孩子指挥！永远不要让孩子在家好像他可以指挥父母，可以决定这件事这样那样似的。不！是妈妈要来给你穿衣服就是妈妈，不是由他决定，他永远只有听话的份。如果他只有这么小就不习惯听话，他的老自己就很强很大。可是现在很多父母就是这样，孩子要我，所以我就赶快过来。记得不要让孩子发令，而是让他听你的。

对小孩子要“严”，对青少年要“尊重”

问题：江牧师讲要孩子听父母的。我们从小在台湾长大，被教做个乖乖孩，可是现在在美国，美国这个社会讲究的是做领导者，在这方面会不会有冲突？

江牧师回答：有时候，我们会把两者之间一点点的差别没有把握住，我们觉得我们的父母就是把我们管那么严，我们不够有主张，没有领导才能。其实我们的父母管我们不是在神的里面管，而是在他们的血气、情绪里面管，就会造成一定的伤害。可是我们今天是在神的爱里面管教，一个真实的爱一定是有权柄和管教的。因为圣经里面神说：“凡我所疼爱的，我必责备管教。”神的责备管教跟人在天然情绪中的管教不一样。

人在天然中会这样：“平常你这样都没关系，可是我今天心情不好，你这样我就很生气，就打你一顿。”如果我们按照前面讲过的那五个步骤去做，孩子不需要打很多下的，一次只有一下，再不听话就再加一下。像刚才可人说的，她以前不舍得打，可是当情绪累积到一个地步，就会乱打下去。如果不严格那样管教，你就会被气到乱打一顿的地步了。

要孩子听父母的，现在讲到的是对小孩子的教法。当孩子到青少年的时候，是另外一种教法。孩子到13、14岁以上了，再不可以说：“不可以这样那样！”那时候就不可以讲这种口气的话了。到了青少年的时候，要很尊重他，把他当成一个懂事的大人，当朋友那样对待他。那时候如果再用对小孩子的口气就不对了。

可是很多父母把这两个阶段倒过来了，他小时候就觉得他小，就不打，有什么也没关系，因为他小，不懂事嘛。事实上，这是在娇养他的老自己。到了他青少年，发现他回到家动不动闹情绪，对你讲话目中无人，你就很气，开始用威吓的话压他，但没用，只会造成更大的冲突，这是不对的。

以前有一位妈妈读了外面写的书，要让孩子有自由选择，不能给孩子一些命令。出门前，让他自己选穿哪件衣服。两岁的孩子，每次出门前得二、三十分钟选衣服。小孩子哪里懂得天气变化等等的？选择吃什么，豆浆、牛奶还是稀饭？你要给他创造力，不是从这种选择里来的。创造力、聪明都是从敬畏神来的。

“敬畏耶和华是智慧的开端”，很多父母就是把人的书读得很透，可是圣经都不去读。我现在讲的这些原则，都是从圣经来的。无论夫妻相处、教导孩子，你把神的话读透，也真的照着去做，就会知道该怎么做。

小孩子不要让他爱漂亮，不要让他爱穿这件爱穿那件的，也不要称赞他漂亮。否则这会让他很注意自己的外貌，会有一个虚荣的心。给小孩子穿衣服，那种天气，你让他穿哪个就那个；等大一点了，他自己可以拿衣服穿。

关于领导力，我小时候我爸爸对我们很严的，他一个眼神，我们七个孩子都怕，因为他打人打起来很凶的，到现在我们都怕他。（注：江牧师是一位非常优秀的Leader。）

孩子不肯独自睡觉，怎么管教？

问题：我儿子两岁，睡觉的时候必须我陪着，并且要握着我的手。每天睡到半夜醒来发现我不在，就哭着起来敲我的门。

江牧师回答：你的问题是他要握你的手，你让他握了。坚持原则：你给他说了，不握他的手，让他睡觉，妈妈也要睡觉。如果哭，就要打。还有，管教孩子的时候，夫妻一定要一致。如果有一个人软下来了，孩子就一直没有办法管教好的，而且会给他造成双重性格，在一个人面前这个样子，在另一个人面前是另一个样子。这样让他的情绪很不稳，很不好。

夫妻一方看到另一方打孩子都会心疼的，那时候你会心疼就自己走开。一个管的时候，另外一个要说：‘赶快听话，这样就不打了。

分享：不要养成孩子的虚荣心

我女儿从小被别人夸奖外貌，她就很有虚荣心，常会对我说让我看她脸什么怎么样。这种时候，我就教她“美容是虚浮的，要存长久温柔安静的心为妆饰”等，教她穿衣服，只要整齐、干净就好，让她有简朴的习惯，而不要赶时髦。因为我自己过去就是那种赶潮流的人，迷你裙也敢穿，信主后，被主管教得很厉害，每件衣服拿起来都觉得不对劲，最后把那些衣服统统丢掉了。我们的神是那么圣洁的神，祂不要我们跟随这个世界的潮流走，所以我们管教我们孩子的时候，一定要对他说，外面的妆饰不要紧，而是里面归神为圣才是最宝贵，是最美丽的妆饰。

现在看到很多青少年穿衣服都是很可怕，那是从小没有教她们。我女儿若穿高跟鞋，我会说：“妈咪都穿不动，你穿它做什么！”这样阻止她，而不会称赞她穿上那鞋漂亮之类的，如果那样就是无形中鼓励她爱慕虚荣了。我一直教她们这些都是虚空，只有爱神的心思最重要。

江牧师的补充：这些很重要。可以称赞孩子好乖等，但是漂亮、聪明不要称赞，这些会让他骄傲。特别是漂亮，绝对不要去称赞。别人这样称赞孩子，有一个女孩子就是这样，从小很可爱，阿姨、叔叔等都夸她好漂亮，她到国中生的时候就非常爱漂亮了，选衣服一定要什么样的等等，到国中生的时候她就开始交男朋友了，结局就不讲了。弟兄姊妹们一定要留意称赞他们什么。给她们讲神的话，如“美容是虚浮的”等等。

约翰卫斯理有说，不要花太多钱在孩子身上。孩子长得很快，他一直长，不要每个年龄都给他买品质多好的衣服。像张晓风，她就给她孩子都是布做成的衣服，不会花很多钱在孩子身上。而且让他从小不要爱漂亮，但并不是给孩子乱穿衣服，还是可以有美感，比如色调的美丽。不要买真皮的，或者多么好品质的。

不要让孩子太享受、物质太丰富。他要什么玩具，你就赶快给他，要什么给什么，这样的孩子以后都不会感恩。物质丰富的孩子，拿来很容易，没多久就丢了，他不会感恩。许多穷人家的孩子，只要有一个小小的玩具，他就好感恩，很快乐。给孩子太丰富，其实他的快乐越少。让他好不容易才有了一个他想了好久才要有的玩具，因为他平常那么听话、懂事才给他的奖品，他会很高兴。

叫孩子起床的问题，给孩子说：“我叫一次就够了。”到孩子上学的时候，很多父母叫他们很多次。你要跟他说：“如果你迟到了，那是你的事！”你要舍得让他迟到。父母总是把孩子维护得好好的，生怕他跌倒，有时候你就让他跌一次，他以后就会小心了。爱，要有智慧，从神来的智慧。如果用天然人的爱，常常会带给他们一些副作用，没有真实的益处。从神来的爱是长远的益处。

积极方面的，怎样爱孩子？

敬畏耶和华的，大有依靠，他的儿女，也有避难所。（箴14:26）

如果父母敬畏耶和华，他的儿女就有避难所。父母爱孩子，积极方面，就是你要活出一个敬畏神的生活来。这样，你的儿女就有避难所，而且你自己大有依靠。

我们为孩子预备怎样的环境很重要。

第一、 家里的布置。

有一位牧师去探访，一位会友说：“我的孩子都想以后当水手。”牧师看到原来他家墙上挂满了海上的风景图画，孩子就都很羡慕将来在海上当水手。家里最好有神的话语。有一对夫妻家，他们家充满了神的话语。

我今日所吩咐你的话都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里，行在路上，躺下，起來，都要谈论；也要系在手上为记号、戴在额上为经文；又要写在你房屋的门框上、并你的城门上。（申6:6-9）

神告诉以色列民说要把祂告诉他们的话写在他们的门楣上，门框上，戴在身上，而且还要教你的孩子。一个基督徒的家常常有神的话，最好还可以更换。比如可以挂一个白板，家里有一个两岁的孩子，每天就可以在上面写一节经文，指给他看。

我们一位同工的孩子，还没有上小学，已经读会三分之二的圣经了。因为他父母每天都指着圣经念给他听，然后叫他重复念。孩子直接看着字，就会认识那些字了。例如，在白板上写上“凡事谢恩”、“常常喜乐”，指着给他念，孩子开始会讲话的时候，叫他也跟着念。

要留意给孩子产业，就是这本圣经、神的话给他。可以选一些对孩子很有影响的话，例如管教的一些经文，写在白板上教他。如“愚蒙迷住了孩童的心，用管教的杖可以远远赶除。”让他反复读，然后告诉他说：“所以妈妈管教你就是为要把愚蒙赶除，使你不至做一些伤害你自己的愚昧的事。”这样的管教方法，孩子都会心服口服的。

第二、 父母给孩子选什么书很重要。

很多父母买了《格林童话》、《安徒生童话》等，给孩子看这些书，孩子里面就充满了很理想、很美丽的世界，当他渐渐长大，发现人世间一些不完美的事，他会受不了，没有办法适应。他总觉得应该是白马王子跟白雪公主结婚，怎么发现夫妻会吵架等等，让他无法适应社会上一些真实的事情。

所以给孩子最好看真实的故事，最好是一些宣教士的传记，还有一些伟人的传记。伟人的传记，像《华盛顿传》、《林肯传》、《爱迪生传》等，他们之所以成为伟人，是有一些原因的。也许他们从小就很殷勤，很认真，很诚实等，有些他们是可以学习的。

但最好的是宣教士的传记。那些宣教士都是神所拣选的，他们从小到大都有神塑造的手在他们身上。给孩子看那些宣教士的传记，让孩子有羡慕的对象。他常常会羡慕那种那么小就懂得爱别人，去为别人舍己。给孩子这些效法的榜样，是对孩子非常好的塑造。这样，孩子们兄弟、兄妹之间不会老是吵架，一个玩具，彼此都可以让，因为他有好榜样。

很多宣教士的一生，都是诚实、顺服、敬畏神、爱人，这些都会成为孩子们很好的效法榜样，一般来讲，都不会有虚荣的。从小给孩子看他们的传记，让孩子羡慕对的，而不是羡慕虚荣的。而且那些都是真实的故事，会给孩子一个积极的建造，没有副作用。让他有一个单纯、顺服的心，有信心，不会猜疑，不会思想复杂。

有一位弟兄说他信主后很不容易单纯相信、接受神的话，每次听到一个教导就会问为什么，原来他小时候她妈妈给他读《两百题为什么》。还有一位姊妹，她很多时候很想信，可是信不来。后来发现原来她从学生时代看各种书，哲学、文学、历史…，她头脑里装了很多东西，让她的思想很复杂，不容易单纯。

一位有名的盲人姊妹，很小就瞎眼，可是她身边外祖母、妈妈常常读神的话给她听，所以她从很小就会背一卷一卷的圣经了，神的智慧聪明就在她里面，她后来写了几千首诗歌。所以，父母要把握一个原则，你给孩子最好的产业就是神的话。你自己每次读的圣经，哪些是很好的就给孩子分享，一次一节，一直让他背会。

第三、给孩子听什么音乐很重要。

孩子如果常常听一下摇滚乐，就很不容易安静下来。如果常常听圣诗，不是现代那些圣诗，而是比较古典的圣诗，孩子很容易有一个安静的心灵。音乐很会进入人的灵魂里面，现在许多孩子静不下来，有些父母认为孩子就要那样才活泼、聪明，大家要记住：“认识至圣者便是聪明。”带领他真实认识神，他才真实有聪明。孩子当然要活泼，可是跟听了那种音乐静不下的状态有区别。我们可以有活泼，也可以安静，能动能静最好。

第四、关于看电视

还有电视。父母如果很爱看电视，却对孩子说不要看电视去做功课，那没有用。因为你做的榜样。父母对什么有兴趣，孩子就对什么有兴趣。孩子也会爱看电视，而且保证他们很小就戴眼镜，散光，这些都是父母害的。

有一位妈妈，她带孩子带得非常好，两个孩子才七、八岁就可以跟大人一起聚会了，很安静。这位妈妈是homeschool，她自己在家教他们功课，因为她觉得送他们去学校，学校给孩子好多垃圾教导。她不给孩子读那些被人编过的圣经，而是直接读圣经。她有这样的信心，知道只有神的话才可以滋润孩子，她所教育出来的孩子非常好，很活着神的里面。

有一些电视教学卡通，都是动物，没有爸爸妈妈的角色，给孩子没有那些角色认同。她觉得学一个字母很简单，用不着那么复杂，不用花那么多时间看那种卡通。

我今年回去发现弟弟的三个孩子整天盯着电视机，然后又是电动玩具。我们给孩子讲禁止什么的时候，都要讲出理由，不要只是说不可以，而要告诉他为什么不可以。我给那孩子说：“你如果一直那样看电视，你会得散光，你的眼睛那么漂亮，以后戴个眼镜多可惜啊！”这样，我在家的时候，他们就很少看电视。但我出去聚会回来的时候，他们还在看，那位最小的才两岁，看见我进来，马上就去关电视，说：“眼睛会坏。”

打孩子技巧很重要。可以用威严就有效的，就不要用棍子；打一下有效的，就不要打两下，用最轻的行罚达到最大的果效。目标不是打，是要他改变他那个习惯，养成他顺服的个性。有些小女孩，你只要说了她就听了，就不需要打。

还有，重点不是让他怕打或怕棍子，而是怕你。所以，你有没有平常让他怕你？怎么怕你呢？就是你说到要做到。问题是你说了，可他一哭闹，你就又顺着他，他就不怕你了。

几个孩子在一起大闹时，怎么管教？

我嫂嫂让我帮忙看五个孩子，五个孩子到一起会很吵、打架。我去看他们，我就看我的书，提前很严肃地给他们警告说：“你们五个不要吵架，不要让我听到哭声，我只要听到哭声，五个一起打。”一会儿就听到有哭声，我就说：“我好像听到有哭声喔，姑姑说到就做到，我听到哭声一定五个都打！”我用威严的口气说。一开始这样威严，就不需要拿棍子。

这样他们就安静下来。一会儿又有哭声，我说：“还要不要有哭声？我去拿棍子！”我只这样站起来，他们就完全安静了。我再次警告：“绝对不要让我听到哭声，否则五个一起打！”他们就完全和平共处了，我不需要打他们了。但是如果他们真的又有哭声，就应该起来，这时候他们可能又马上安静了，但刚刚这样已经警告过了，就要去把棍子拿来，再警告。再有哭声，就一定要打。

家里如果有两、三个孩子，一定要用这个方法，不能打这个不打那个，因为他们会说：“是他打我”、“不，是你踢我的。”没有谁对谁错，就是一起打，一起打他们就会和平共处。有时候是一个去招惹另一个，对方就打他，他就哭了，你一这样，他就不敢去招惹对方了。

警告过之后，他没有做到，你只打一下，完毕后再警告，这样孩子容易记住，因为孩子很容易忘事的。大家要认真听那五个步骤。教过于打，教的时间长，打只有那一下。打得再重，一小时过去他就不痛了。孩子要随时管教，不是一打下去就一劳永逸了。还有，一点错，马上管教，不要累积，否则坏习惯还是没有改过来。重点是改过他不好的习惯和不好的态度。

孩子对你的话当做耳边风，怎么管教？

问题：叫孩子吃饭，他不来，只顾玩自己的。

江牧师回答：让孩子不要养成耳边风的习惯，让他养成很快顺服的习惯，一听了就马上顺服做，这才叫敬畏父母。现在父母没有威严，因为常常和孩子乱玩在一起，孩子打你的脸什么都没有关系。

叫他吃饭，他还没有动，你要马上走过去，很严肃地对他说：“妈妈刚刚说什么？”不要让他继续玩不理你，不可以的。让他一定要眼睛看着妈妈回答，这才敬畏。一定要他回答。他说：“叫我吃饭。”“那你为什么没有马上过来？以后妈妈说吃饭了你要马上过来，知不知道？以后妈妈说了你没有马上过来我就要处罚你！”

一个习惯不会马上改过来的。以后他再这样，叫他吃饭了，他还是这样，就去拿棍子，说：“妈妈上次有没有给你警告过？说我讲一句你就要马上来，不然我要打，妈妈说到一定要做到，所以现在要打。”然后用那五个步骤，让他把手伸出来，很用力地打下去。

第一下一定要痛，而且要很痛，这样免得以后你还要打好多次。打下去以后还要再警告：“以后妈妈讲什么一句话就够了，不要让我讲第二次。我也不数123，妈妈喜欢马上听话的孩子。”

圣经里神告诉我们要有一个能听的耳。妈妈要孩子有能听的耳，你自己也要有能听的耳。任何坏习惯都是可以改掉的。现在很多小孩子你叫他什么他都不看你的。

随时管教，一点点不对的，不礼貌的，都要给他改过来。不要以为没关系，因为那都成为他长大以后他是怎么样的人，就是这些累积起来的。懂不懂事，有没有礼貌，就看你要让他那样，还是帮他改过来。

抱孩子时不要“摇”

父母还要留意抱孩子的时候不要摇。这样以后让孩子很习惯一定要你摇，这是给他养成坏习惯。动作越少对他越好。从小单独睡，让孩子有独处的好习惯。越粘父母的孩子越爱哭，让他独立，单独玩，你其实不需要花那么多时间陪孩子，而是更多的亲近神，祷告，也为孩子祷告，这会对孩子有很大的造就。