录音连接：  https://www.pastorgrace.us/4764

如何教养青少年（三）

江秀琴牧师讲道整理

 

    里面还有一句，要说“还有没有？”因为我们认罪常常照着我们自己所知道的，特别父母，父母其实都是爱孩子的，骂一骂就过去了，早就忘光了，可是孩子都记得的，所以，你要问他“还有没有，我除了这些亏欠你的，还有没有？”

    我上个礼拜六跟youth group fellowship在一起，我就问他们“你们这个礼拜在家中有没有发生什么事啊？你们父母有没有对你们做什么事啊？有的就举手。”有孩子说“有、有、有，我妈妈跟我道歉认罪哦，而且还拥抱我，这是从来没发生过的事情。我觉得好惊讶好稀奇”，我就问他“那你的反应怎么样？”他说“我哭了”这是一个19岁的儿子说的，他说他哭了，很感动，妈妈从来没有这样子抱过他，但是他说还有一些事情没解决。我想我们都知道，19年的伤害，虽然你这样做了，是已经很大的改变了，但是还有一些东西，有待父母更谦卑下来，就像刚刚那位做见证的妈妈讲的，你认错了，但是你有时一不小心又讲了一句急躁的话，伤害他的话，赶快跟神认罪，你一定要先跟神认罪，因为这叫做“尊主为大”。如果我们每个人在家中尊主为大，我们就不会自己坐在宝座上。父母为什么那么容易发脾气？因为自己坐在宝座上，反正结婚以后我最大嘛，所以我们对孩子要发脾气就发脾气，要骂就骂，常常这样。所以我们每一次这样发脾气，我们又用我们的话语惹了他的气，我们就要先跟神认罪。像刚刚做见证的bell他跟神认罪后，孩子回来，他又马上跟向孩子认罪，神就做那么奇妙的工作在孩子身上。你知道吗，你每次这样跟孩子认罪，孩子只会更尊重你，你不会失去你的地位的，不会失去你的尊严的，你只会赢得孩子对你的尊敬，如果一个父母他总是要维持他的尊严，我就是要坐在宝座上，我就是不跟孩子认错，即使我错了我也不需要认，反正父母最大，你越这样，孩子瞧不起你，他没有办法服你的。

    所以我讲，教养孩童跟教养青少年的不一样在这个地方，你的权威，要在孩子幼童、很小的时候，一定要树立父母的权威，你们记不记得我在讲“如何教养孩童”时，我一直地说，父母一定要在孩子小时候树立你父母的权威，让他尊敬你，听你的话。可是孩子长大了，到了青少年了，你再也不能用一点权威了，因为这段时期他整个生理、心里会非常反叛，那是他青少年的特征，所以你用权威来对他的话，会挑起他的反叛更大，会有很大的战场、战争发生在你家中。孩子青少年后，父母绝对不要再用权柄、权威，乃要做什么呢？我们看一下这处圣经。

     帖撒罗尼迦后书3:9 这并不是因我们没有权柄，乃是要给你们作榜样，叫你们效法我们。

    父母是有权柄的，但是保罗在这个地方讲到，我们并不是没有权柄，但是我们愿意给你们做榜样，叫你们效法我们，我们做父母的也要这样，你到了孩子青少年，不要再用你的权柄，你乃要做榜样，你去做认罪的榜样，你就发现你的孩子就很容易认错。如果父母死不认罪，永远都没错，像有些青少年就说“我父母从不认错的，他永远都是最对的”，所以这个孩子也是常常很不服，他也变成一个从不认错的人，父母到了孩子青少年，一定要留意给他做榜样。

    彼得前书5:2 务要牧养在你们中间　神的群羊，按着　神旨意照管他们；不是出于勉强，乃是出于甘心；也不是因为贪财，乃是出于乐意；

    彼得前书5:3 也不是辖制所托付你们的，乃是作群羊的榜样。

    这里讲到长老在牧养群羊，这里的长老其实就是指牧师，牧师是以“为父为母”的心在牧养群羊。我们当中做父母的也是这样，神要我们“按着神旨意照管他们”，不是按着你的意思来照管他们，按着你的意思希望他成为什么样的人，而是照着神的旨意来照顾管理他们。“不是因为贪财，乃是出于乐意”，这个贪财，包括贪图人的称赞，贪图自己的利益，就是说我们照管孩子要爱孩子过于爱我的面子，父母如果常常很顾自己的面子而来做事，孩子不服的。你要去真实爱他更过于爱你自己的面子。

    “也不是辖制所托付你们的，乃是作群羊的榜样”，不是辖制他，而是做他的榜样。我们上次说“要跟孩子认罪”，这一点不知道是不是每个都去做了，还有，你认多少，那个孩子就柔软多少。我上礼拜六跟这些青少年在一起，有些说“没有，我父母都没有跟我认错”我想“奇怪，他父母说有做啊，他怎么说没有呢？”他说“没有，我觉得没有”，我才明白了，如果你只是跟他敷衍了事，随便认一下错，他没感觉的，特别是如果你们聚完会回去，孩子已经睡觉了，你不要再把他摇醒，你可以明天再认嘛，孩子醒来迷迷糊糊，你跟他道谦一下，他又睡着，他醒来一点都没觉得你向他认罪了，你知道你认错是为了要使他得医治。我们上礼拜六，那些父母很彻底地认罪的，就像上礼拜那个姊妹的见证，她每个孩子都去认罪一个小时，所以那个医治会比较深一点。你会发现，那个得医治的孩子会变得很柔软，很快乐，我讲什么，他就听什么。也就是他的苦水吐出来越多，我现在所要教导他的，天上来的甜水他就可以吸收进去了，否则他里面充满了苦水，他一点都没办法吸收到甜水。有的是苦水倒了一半，有的只倒了三分之一，所以父母要认得彻底，绝对不能轻忽，这是一个极重要的时刻，你如果这次轻忽过去了，接着你又过你本来的生活，这些伤痕就留给他一辈子了，而且越来越苦毒。所以上礼拜六，有的孩子，他的父母还没有向他认罪的，他就继续放炮，他继续说对父母哪里哪里不满，一直讲。其他那些就已经没有苦毒了。我就想到好像台湾的地震一样，那个地震的能量还没有放完，所以他会继续震。积存了很多年的能量在他里面，所以，会继续震，这里震一下，那里震一下。为什么我说，你们认完罪，一定还要再问他“还有没有“，好让他哪里还有些不舒服的，被父母惹了气，那个胀得饱饱的气可以放出来，气放光了，他就变得那么柔软、那么快乐。那是没有别人可以代替你的，因为解铃还需系铃人。有的孩子说”我妈妈跟我认罪了，但是我爸爸说他没有错”，所以他跟爸爸的事未了结。

    弟兄姊妹，我讲这些真的是为了你们的好处，你们真的要放下你们的面子，为他们的缘故去做，父母去跟孩子认罪，只要常常想到主耶稣坐在高高的宝座上，但是他为了要拯救我们堕落的罪人，他需要离开他的宝座来到地上，俯就我们，为我们被钉死在最痛苦的十字架上，才赢得我们这些罪人愿意甘心乐意地来爱他、顺服他，如果你要赢得孩子甘心乐意地顺服你、爱你（像刚刚bell的见证，你说什么孩子就做什么，变得好听话，变得好乖。刚刚两个妈妈也做了见证，孩子变乖，真的是在乎你先这样子去死在十字架上，你把面子钉死在十字架上，谦卑地去跟他认罪，一样一样，从小到大的，你要祷告主，求主光照。这个可以给你孩子医治，使他成为一个健康的人，否则那些就会带到他的婚姻，带到他的下一代去。我知道我们当中作父母的也都曾经受到上一代父母的伤害，所以这些成为一直传下去的咒诅，我们去认罪，可以让主耶稣的救恩临到你们两代之间。所以我盼望你们要做得很彻底，把握这段时间要很彻底，特别是这段时间他们在youth group，人家别的孩子变得好快乐、健康，他对父母再没有什么可以抱怨的，可是你的孩子还一直在那里继续抱怨，很不好，所以请每一位切实这样去做。

    我刚刚讲到，要去做孩子的榜样，不要去辖制他们，这点很重要。我上次讲到我们怎么来爱青少年，第一，要无条件地爱他，接纳他，像神无条件地接纳我们那样。所以，要常常对孩子说“你不管怎么样，爸爸永远爱你的”，这给他很大的肯定。因为我们中国人习惯了活在有条件的爱里面。我一定要乖，爸爸才会爱我，我一定要成绩好，妈妈才会爱我，所以为什么弟兄姊妹之间也常会有争竞，因为他觉得他姐姐功课那么好，他功课没那么好，姐姐让爸爸觉得很有面子，爸爸会比较爱姐姐，这给老二很大的压力和伤害。其实有时候父母也不见得就比较爱姐姐，可是很自然的，你看到她的成绩单你就会笑眯眯的，看到另一个的成绩单你会脸板着，所以孩子就觉得你比较爱姐姐。

    孩子需要用我们的嘴巴，我们的话语来建造他，你需要告诉他“我可爱的孩子，你永远是我最宝贵的，最宝贝的孩子，所以不管你考几分，爸爸永远爱你”，你知道你这样一讲，他不会更不用功，他一定会更用功的。所以，那个用功是不需要你这样一直唠叨的，是借着你这样爱他，肯定他，他在爱里面就很认真了，很愿意这样去做。

    Martina希望我今天讲一下我是怎么带这个youth group的，我去带youth group，你知道他们刚开始是怎么样的吗，有的是横躺着，好像没骨头似的，坐没坐相，一直讲话，很吵。你知道像我们这样从小规规距距长大的，你看到这种情况就会很不舒服对不对？尤其在牧师面前，也是一样，照样躺着，上面讲话，他就一直跟旁边的人讲话，这里讲话，那里讲话，可是我去那么多次，我没有责备他们一句，我就是一直接纳他们，爱他们。我们几个传道人弄东西给他们吃，爱他们，接纳他们，不去指正他们外面的这些动作，就是去爱他，接纳他。而且讲话跟他们一样的样式，向什么人要做什么人，青少年讲话都是那种调调，所以我就要使自己也像青少年那样，讲话用“哥俩好…嗨…”那种口气去跟他们讲话，跟他们拍来拍去的，跟他们打成一片。我刚开始讲英文，他们会不耐烦，会纠正我，我就会说“谢谢你，欢迎你随时都指正我”，渐渐地他们不会再笑我讲英文了，他们接纳我，因为我也接纳他们。而且他们也开始跟我讲国语，我发现他们还蛮会讲国语的，一个个都会讲。然后这样经过好多次以后，到上一次，我开始讲rule，讲规则，12项的规则发给他们，一样一样念，然后说你们要commit可以遵守这这些规则的你才可以签名在上面，你可以不必签，但是你commit遵守这些规则，你才可以来youth group，否则你不用来。我就这样讲，结果每一个都签。我这样子让他们先把心里的苦水吐出来，然后告诉他们我会教他们的父母有改进。

    我觉得他们里面的吐水开始倒出来了，我就开始教他们了，否则你教他们什么都没有用的，你带他们敬拜，嘴巴都不开口的，带敬拜，他们在看自己的书，或者嘴巴不开口，就这样看着你。所以，你必须要先死，你才可以使他活。我发现父母写纸条上来几乎每家都有一个问题，就是孩子总是要到三更半夜才睡觉。所以我开始跟他们讲晚睡会带来什么样的伤害，神经衰弱、记忆力减退等等，告诉他们，你看我从读书时代开始就是早睡的，不熬夜的，所以你看我现在40几岁记忆力还这么好，然后问他们“你们以后要不要早睡啊？”他们说“要，要”。“好，你们以后可以10点11点睡觉的举手”，哇，都举手了。有好几位妈妈跟我说“噢，这孩子这不知道怎么搞的，现在会提早睡觉了。”可以我知道，那些是父母有认过罪的孩子，那些父母还没认过罪的，心还很硬，你讲什么，就是栽种不进去，那个土是硬的，所以神的种子就栽种不进去。上次很多父母给我写一些纸条，希望我针对他们房间很乱，顶嘴这些问题教他们，我发现还不能教。因为我试着跟他们讲一点“你们父母讲话的时候，即使你听了很不舒服，你不要顶嘴，好不好？”“噢，这个太难了，不可能啦”，他们说。我只好再来讲早睡这个事情，要给自己有台阶下，他做不到的，不要硬加给他，不然我也没面子啊，做父母就是要有这个智慧。像有些父母要孩子早睡，就给他定规距，从此规定他10点睡，你想你的孩子他是不是做得到？你不要一下子就给孩子定很严的规距，他不可能一下子就能做得到的，那你到时没台阶下，一定要给他定他比较可以做得到的，这样你们彼此愉快，以后再进一步。你要青少年改，一定要慢慢的，这跟小孩子不一样，教养孩童跟教养青少年有很多不一样的，所以我让8岁以下的父母不要来，怕你用错了地方。孩子小的时候你该严的时候不严，反而非常尊重他，把他的老自己养得很大了，到了青少年你就气得不得了，大骂他，完全是错误的教法。感谢主，像有个孩子12岁，才来youth group，他说我妈妈跟我认错以后，我就觉得，我跟我妈妈的关系好很多，拉近了很多。你看，12岁的孩子苦毒相对来说还少一点，到了17、18岁苦毒更大了，所以为什么要快一点去认罪，你越自卑，你就越挽回他来，讲到做孩子的榜样，例如你要孩子早睡，你自己一定也要早点睡，如果你自己每次都很晚睡，让孩子早睡，不太能做得到，你要给孩子榜样。“顶嘴”也是，你如果希望你孩子不跟你顶嘴，你就不要给他顶嘴的榜样，你们夫妇在讲话的时候，对话时不要彼此跟对方顶嘴，很爱跟对方唱反调啦，很爱觉得不以为然啦，为什么要这样啦，你就发现你的孩子就学到这种榜样。

    另外，讲到如何爱你的孩子，我要讲到一点，你要容让你的孩子表达他的情绪，让他的情绪有发泄的管道，你知道青少年他们生理的情形，他生理要变成大人，他很多生理、心理、思想都在转变，所以为什么说青少年是“风暴期”？他一会儿很快乐，谈这谈那，一会儿又对自己的胡子或其他很不喜欢，情绪变化很多，你要容纳他表达自己的情绪，给他的情绪有发泄的管道，不要他一讲什么，例如青少年对某些事情，他的看法会比较奇怪，或者一怎么样他会很不高兴，你不要马上用律法、用宗教、用传统来压他。他在闹情绪的时候，你要先接纳他的情绪“我知道你现在你很难过”或者“我知道你现在很生气、很愤恨”，你这样讲，他会觉得你很了解他，你先接纳他的情绪，然后再来疏导他。这跟教养孩童就不一样对不对？孩子越小的时候，在任性的时候，你马上把他压下去，他的老自己就很微小，他到青少年就比较不会那样的大地震。所以为什么孩童他在任何发脾气、任性的时候，你要马上给他压下去，不许他对父母有一点不礼貌，你会发现他到青少年，他就会比较柔顺。另外有些人说，他的孩子从小反叛性就特别强，对，有些孩子确实这样，可是从小就特别强的，你要从小就教，你如果从小就照着我讲的管教的5个步骤，他的情绪就会被压下去，他就不会那么容易闹情绪。可是到了青少年，你绝对不可以再用这个步骤，你要接纳他的情绪，做他的朋友，这样子他的情绪才能安抚下来。

    还有一点，你要用心去发觉你孩子的天赋、潜能，去培育他、去欣赏他、去赞美他，也就是你要因材施教，你不要把孩子硬要放在你量给他的框框里面，你要知道你的孩子有哪些神给他的天赋。像我以前高中团契的辅导，他发现他孩子喜欢画画，他就培育他去学画画，他孩子后来在画画这方面非常好，而且也可以在这方面被神使用，有些父母会想“画画有什么用？画画可以有饭吃啊？”所以你就硬要他去当医生啦，硬要他去学电脑啦，你有时候其实是在扼杀你的孩子。你一定要留意你的孩子，对哪方面特别有兴趣，神在这方面给他有特别的天赋。

    我讲一个见证，有一位牧师，这个牧师他的孩子在台湾本来是在音乐班里面主修小提琴，拉得很好。这个牧师全家移民来美国，10岁来到美国以后，这个孩子因为有一次去上学排队的时候，一位美国孩子回头看着他说“我不喜欢你，因为你是中国人”，这个孩子受很大的伤害，他回去跟他妈妈讲，忍住跟泪，这个孩子从此非常痛恨种族歧视，这个伤一直没有得医治，到13岁的时候，他突然说“我不学提琴了，我要学吉它”，他妈妈说“学吉它有什么用？吉它都是那些很无聊的人自己要娱乐用的”，她希望他继续学小提琴，而且他在小提琴方面很有才华。他不但说要学吉它，而且他就变成很喜欢听一些热门音乐，重金属的音乐，敲击音乐，而且房间开始贴一些敲重金属音乐的，披头的那些人的画画，都留着长发，脸又很狰狞，他父母就很痛苦，觉得那些简直像是另外一个世界来的人，那些画都贴在他的房间里。父母的心就好像来到世界末日一样，但是这一对父母是神的仆人，他们很有智慧地说“我们要按照孩子的兴趣来引导他走向正路，所以，这个爸爸就请了老师让他学吉它，老师教他古典吉它，结果没想到，后来就是因着会弹古典吉它，让他可以入了一个很好的音乐学院，而且拿了四年的奖学金。有一天他生日，他爸爸送给他一卷录音带，这个录音带里面都是美国基督徒的敲击乐的乐团的音乐，这个孩子听了就很受感动，他就很有感动要组织一个重金属基督乐团，来传扬神的福音。他就跟他爸爸讲，他爸爸说好啊，你就祷告求主为你预备，结果半年以后，他就找到了几个志同道合的朋友，就约了他们要一起打这个乐器。他爸爸就想，如果他们到别人的车库、地下室演奏，他们在做些什么我也不知道，宁可来我们自家的地下室演奏。但是他爸爸定给他一个规距（这是我们做父母要学习的），你们练习的时候，一定要把所有窗户都关起来，邻居只要一抗议，你们就不能再继续练，他们同意了。父母就是这样，有些事你不要辖管他，他想要做一些事，并不是犯罪的事，你就把他从有兴趣的道路引到一个正确的道路，而不是一直去贬损他有兴趣的东西，神真的给每一个人有不同的恩赐，你要因材施教，你不要常常看看青少年所喜欢的东西，你全都看不顺眼。你想如果他在这方面一直很有兴趣，你就要在这方面帮助他，帮他引导到一个正途。结果他爸爸有时就偷偷溜下去看他们到底在做什么，发现每一次他们要开始练习之前，他们差不多要花2小时祷告亲近主，然后就进入疯狂的练习。

    而且他的孩子不止这样，还留长发。一个牧师的孩子留长发，这个牧师会很没面子，而且信徒也给牧师很大的压力，信徒会说“牧师啊，你管管你的孩子，你看你的孩子，怎么留长发啊”，这个牧师和师母在主面前，真的像哈拿那样呼求神，痛哭流涕，然后跟孩子讲，可是孩子就是说“圣经哪里说不可以留长发？”他也确实找不出圣经哪里说不可以留长发，而且耶稣每一张图片都是留长发。这个父亲后来去参加了一个聚会，那个聚会的讲员说，他的儿子因为留长发，他告诉他儿子说“你如果不把它剪短，你就给我出去，你不要留在这个家”结果他儿子就出去了20年，而且后来还信了印度教。所以牧师夫妇就告诉儿子“儿子啊，爸妈不会再说你，以后不管你长发或短发，爸爸妈妈都爱你，都接纳你”。后来这个孩子就开始筹划，自己制作T恤，组织乐团在公园露天的地方布道，结果有一个留长发的青年人看到他们的演奏布道当场就流泪，这个牧师的儿子就带他决志信主，这个儿子回去以后，对他爸爸讲“爸爸，如果是你，你绝对没有办法带他信主的。”他爸爸就问“为什么？”他说“因为你留短发”，他爸爸就大笑。对啊，他儿子留长发，就可以使一个留长发，而且是吸毒的青年人，不但信主，而且开始来他们的乐团帮忙，后来结婚，成为一个很好的青年。后来牧师他们不再说儿子了，他们只在主面前祷告，结果，神就自己改变这个孩子，大二、大三那个暑假，他说要去大陆宣教，自己突然间就要剪短发了，因为他说“向什么人要做什么人，我要去中国大陆，如果我留长发，他们会觉得我是异类，所以我要剪短发”，这爸爸觉得太奇妙了，当他放手不再去辖制他、辖管他，神就做工。还有，他们每一天为孩子祷告，有一天，孩子回家就把房间那些狰狞面目的照片全部撕掉，他问孩子“你花钱买的，为什么要撕掉啊？”他说“因为我读了一本杂志，那本杂志说，这几个乐团的人都是跟撒旦、行巫术的有关系，我不愿意跟撒旦和行巫术的有任何相关”。

    所以，弟兄姊妹，你相不相信，你对孩子不顺眼的地方，你觉得他不能再下去的地方，你真的放手，把他放手交给神，天天来为他祷告，神有办法做。但是你需要耐住性子，不要去念他，要去真实接纳他。而且很多时候，青少年时期的缺点，将来当他长大以后会成为他的优点，就像他学弹吉它，反而成为他将来可以进音乐学院，并且得到四年奖学金的优点，他对重金属的喜好，他喜欢的这么响亮的乐器却成为他可以去传福音的管道。甚至他所受的伤害，也成为了别人的祝福。他为什么要留长发，那是因为他17岁的时候，在这种乐团里留长发的白人为他祷告，使他得医治，所以他也留长发，而且他说，我们这种学音乐的人没有一个不留长发的。我就觉得，父母对青少年，无论对他的穿着、嗜好、兴趣确实会让你很不高兴，因为很反传统，会让你很没面子，但是你一定要真实去爱他，胜过爱你的面子。

    我很敬佩这对夫妇。难怪这个牧师后来会成为呼召很多青少年信主的牧师，因为他是这么通达。他这样去接纳他的儿子，在这么大的压力底下，在全教会的压力底下，他没有因此把这个压力发泄到他的孩子身上，他去接纳他的孩子，他自己去承受这些压力，而且引导他到正路上。他说，后来他的孩子告诉他，其实当时他几乎快要离开神，因为他觉得全教会不接纳他，不接纳他的长发，不接纳他喜好这种音乐。所以他觉得神也一定不接纳他。这个孩子的心那时正在下沉中，结果没想到这时候，爸爸居然送给他这样一卷录音带，爸爸接纳他，而且让他知道，你也可以用这种式事奉神，我觉得我们做父母的，真实爱自己的孩子就是这样，我们真的要留意，问问自己，我到底是爱自己还是爱孩子，我为什么经常在生气，骂这个骂那个，因为我爱我的面子嘛，我很在乎他的考试成绩嘛，我很在乎他读哪个大学嘛，这跟我的面子有关嘛，你会说，我是为他好，但是我们扪心自问，我们是不是非常爱我们的面子，还是很爱这个孩子，希望他快乐，希望他健康？他如果不快乐，不健康，他读什么哈佛大学，读柏克莱，读史丹佛，有没有用？没有用。父母一定要先让他健康快乐。

    还有，父母在孩子从小的心中常常代表神，但是渐渐长大到青少年，他已经很瞧不起父母了，因为父母的老自己被他看得太清楚了，他在父母的老自己底下，已经受了太多的苦了。所以，他会把你和神完全否定掉。我觉得我们这些方面一定要很注意，如果父母常常是很有条件的爱，只要一不合我的意，我就骂，使性子给他看，板脸色看他看，他会觉得神就是这样的神，所以他才不要神呢。我们要去了解孩子的想法和感觉，去做他的朋友，而不是孩子一跟我们讲什么，就说“噢，你怎么这样想，你该怎样怎样，像爸爸就不会这样想”，他为什么会这样想？孩子到了青少年，父母一定要花时间给孩子。像约翰.卫斯理的妈妈生了18个孩子，约翰.卫斯理是第15个，查理.卫斯理是第18个，我们好多诗歌都是查理.卫斯理写的。约翰.卫斯理和查理.卫斯理给教会带来了复兴。这18个孩子，都知道我是星期几的孩子，就是从礼拜天到礼拜六，每一天，他妈妈会给其中三个孩子留出特别属于他们的时间，跟他们一起读经、交通、祷告，所以每个孩子都知道我是礼拜几的孩子，我在这一天可以跟妈妈约会，一起祷告读经。像你们只有一两个孩子，你可以跟你的孩子每一天有一点时间，跟他读经祷告，并去了解他。

    我刚刚讲的这个牧师，他说他的孩子进入青少年后，他简直不认得这个孩子了，这孩子有时讲到令他高兴的事，可以一直讲一直讲，但有时忽然间，你问他什么，他又什么都不回答，青少年都是这副样子。他觉得以前小时候可爱活泼的孩子怎么不见了，整天关在自己的房间里听他的音乐，这个爸爸就每星期花一个晚上单独跟这个孩子约会，请他出去吃饭。他说这个约会真的不好受，刚开始请孩子出去吃饭，他不讲话的，爸爸问一句，他就答一句，可是需要忍耐，继续这样子约会。很长一段时间以后，这个孩子的心才打开，他才愿意更多地讲话。

    你知道我们带青少年也是这样，他们刚开始不会向我们敞开心的，我们不是他们的父母，我们都愿意来这样跟他们做朋友，直到他们可以敞开心。你就更要花时间在你的孩子身上，让他愿意敞开心，跟他有特别出去约会的时间，而且吃他喜欢吃的，表达你对他的重视，你对他的爱。当孩子开始敞开心愿意跟你讲话，你要很留意地听。孩子平时跟你说什么话，无认他在学校发生的事，他的看法等等，你不要常常急着去指正他，要不然他不想跟你讲了，你就是听，除非他问你意见你才讲，他没有问你意见你就不要讲话，你就是很认真地听他讲，不要边听边看报纸，或者边听眼睛边瞄着电视，而且不要插嘴，不要常常打断他。这样子，孩子才会跟你做朋友，他会觉得你实在是他的好朋友。除非他讲的是很明显不合圣经教训的，你也要等他讲完，你再跟他说，圣经里面，主耶稣说什么什么。但是你讲，也要很有智慧，如果他现在已经对圣经很排斥了，你就先不要讲这些，你一定要尝试站在他的立场，站在他的想法，为的好处而讲，而不要常常只是挖苦式的说教，你要保持同理心的倾听，你才能够让他跟你之间有继续沟通的管道。

    还有一点，每一个家，除了跟个别家人有交流以外，最好每家要有一起的祷告，你的祷告一定是要祝福的祷告，一方面你可以分享你的需要，请孩子为你祷告，你可以让孩子成为你的代祷勇士，比如跟他说“爸爸工作上有什么难处，也许会被layoff，或者家里经济有什么难处，好不好请你们为我祷告，为这个家祷告”你也问他们“你要爸爸为你祷告什么”，全家都可以提出代祷事项。你要给他们祝福的祷告，最好每个孩子你抱着给他祝福的祷告。我知道上次讲完以后，有些姊妹回去以后开始这样做了，孩子会有爱的浇灌。我们养孩子，经常会注意给他这个营养那个营养，我们会发现在美国的这些青年一个个都长得好高大，身体被养得很好，父母会让他打球、游泳，很注意他身体的喂养，可是你有没有喂养他的心灵呢？你可以每天给他鸡蛋、肉，又运动，肌肉都很结实、很高大。可是他里面呢，他的灵魂呢，你有没有喂养他，用神的爱、神的话来喂养他？没有。所以他的灵魂里面很饥、很饿、很渴。当他一接触世界，世界就开始一直喂养他，喂养他摇滚乐等等各种世界上的东西，电脑啊等等的，眼花缭乱，为什么？因为他里面很空，他就一直吃这些世界的东西。所以孩子小时候，你要常常喂养他的灵魂，用神的话，神的爱，还有这么多宣教士的宝贵的见证去喂养他，他里面会很饱足，而且会有可效法的榜样，他就不会喜欢世界的东西了。我知道有些父母在家带Home school，他们取的教材，都是基督教的一些教材来教孩子，所以小孩子就很在神的里面。

    [见证：这个要感谢我的太太，感谢神，我们最初把孩子送到公立学校去，最多有时间的时候为她祷告。但是我们没有办法选择，因为学校的教材都是规定的，我后来才发觉我女儿在96年6月的时候，得了癫痫症，那一年我太太就自己带home school，神这么大地管教我们，她宁愿花一年的时间把女儿的身体养好就好，功课这些都没关系，结果这个反而是祝福的开始。起先也不知道怎么开始，就去找教材，从别人那里得到一些教材，后来我们家发生很大的事情，搬家到***，那里的学校挺好的，所以我们又让她回到公立学校去，回公立学校以后，第一次我帮她做homework，是一个report，一看就发现跟她在home school 教的东西完全不一样，举个例子来讲，学校让他们做一个report，讲哥伦布发现新大陆的事情，在 home school教的是，哥伦布要穿过黑暗大陆，因为那个时候从来没有人航过，他们航行了四个月，在这中间很多水手看不到天日四个月，所以一直要回航，甚至威胁哥伦布要把他杀掉，结果哥伦布一直要求他们给他一个机会，结果最后当他们看到大陆的时候，他们全船的人跪下来祷告。但是在公立学校的教材没有这一段，教的只是，在那段时间，有多少人航海出来，到哪个地方，所以我体会到这是多么大的不同。在公立学校的教材里面，已经把所有神的东西抽开了，这对对孩子会有很大的影响，这就需要父母更加用心，去补足他们的需求。如果只是每个礼拜天到教会来，这个时间绝对不够。]

    所以，我就说，父母如果你在家里常用神有关的东西去喂养他，而且带领他去祷告，你喂养他了，他在学校、在外面，他遇到不对的，他就会觉得这个味道不对，他不要。所以在每个家中，家庭祭坛一定要建立起来，你不要一下子就定很长的时间，刚开始10分钟也好的。仰望主，可以用一段圣经，或者荣教士的传记，荣教士他们小时候怎么听父母的话，怎么样从小就好想当宣教士等等，这些都给他们很好的榜样，书房里有一些宣教士的故事，这样喂养他们，让他们有效法的榜样。还有，让他们生命有意义，让他知道人生的目标，青少年有时候就是很彷徨，他不知道活着是为了什么，活着就是去读书、下课，考试，又下课，又考试，这样，他不知道活着是为什么。所以为什么有些青少年会自杀，家里大人又总是吵架，他会很痛苦。

    青少年外表虽然很高大，但是我们很需要去摸到他们的里面，他们里面还是幼小得像一个孩子，而且很孤单，有一种失落感，他里面很空，所以你要更多带他来认识神。青少年是没办法用勉强的，你希望他做什么，你只能用祷告，吸引他来做，而不是跟他说“就是要这样，就是要那样”，不要再用你的权柄权威，而是要做榜样。

    [弟兄补充：我刚刚想到一点，我以前听到一个长老说，孩子们小时候在教会里面长大，但是到了青少年就容易反叛，然后再慢慢回来。我最近在想这个问题，我觉得有可能是他说的这样。因为他们上了初中以后，开始教进化论，这些对他们是一个很大的冲击，因为进化论里面一大堆似乎有道理的东西，我觉得这些对他们的信仰是一个很大的冲击，父母要特别注意这方面的事情。]

    [姊妹补充：我就补充一点点，因为最近我开始带青少年。我就补充江姐刚刚讲的一点，就是你给青少年讲事情，不要讲对他来说是很律法或者太高的标准，我最近关爱一个青少年，我发现他很讨厌他弟弟，我跟他说“你要爱他，他是你弟弟”，但是不可能，因为冰冻三尺，非一日之寒，所以我刚开始跟他讲的时候，我看他对他弟弟发脾气生气的时候，我就跟他讲“你不要太在意他”，我觉得这是他可以了解跟接受的。他说“没有办法，太难。”我说“如果你以后遇到一个这样的roommate你要怎么办”，他说“不可能的，我不会有这样子的roommate。”我说“你错了，你永远不知道谁会跟你一起住，住在一起你才会知道”我觉得这是需要时间的，他不喜欢他弟弟，我需要跟他弟弟谈，也需要跟他父母谈，这是一个整体的，需要时间的。但不能一下子给他一个律法“你要爱他”但是慢慢地，会跟他谈这些。你跟青少年讲话，不要一下子讲一个圣经上的东西，或者很高标准的东西，这对他来说，听跟没听一样，因为他跟神没有那样的关系，虽然他们做基督徒了、受洗了，他们也很喜欢来教会，很愿意听，但是他们还没有办法像我们过内在生活，勉强自己去顺服啊，谦卑啊，老自己死去，这对他们来说太遥远了。可以先用他生活上、理性上可以理解的事情去劝他，慢慢越来越熟，你再跟他讲，他实际上应该有的心态和该做的事，这个很重要。否则你跟他讲标准太高，他听了跟没有听一样，所以就没有任何的果效。我觉得孩子们到这个年龄，他们在学校，彼此之间很喜欢比较，所以需要多鼓励他们，让他们往好的方向去。像我有一次关怀一个孩子，他念书念得很不好，但那天我称赞他“我觉得你做事很负责任，有几次还帮我做，你很难得，我看到其他人蛮喜欢你的。”虽然他一直说他的书念得有多烂，跟我讲了很久。我一直鼓励他好的地方，他睁大眼睛一直看着我，他跟我说“虽然我不是很听得懂，但是我记住了”。那是我第一次关怀他。结果上一次youth group的时候，他问我“你提出我的一些缺点，我愿意改”我惊讶他自己送上门，但是即使他自己送上门，我也不敢讲得太历害。我说“你很好啊”他说“你跟我讲嘛，我真的很想知道”。我说“好，我跟你讲，我觉得你脾气很坏”他说“好，我知道了，我一定会注意”但是他跟我讲完5分钟，就跟另外一个人发脾气，但是因为那是他长久以来的个性，我没有说他，我不要当场去说他“你看你又这样，你刚刚还问我自己有什么缺点”。我觉得很多东西不要当场说，因为他们很大了。所以过几天，我想找机会问他，你那天为什么生气，然后再跟他讲这些方面的事情，因为是他自己来问我的。我觉得这挺重要的，他觉得你不是经常在指出他这里不对那里不对，当场指责他，因为他有些东西不是一下子能改过来的，你要引导他，而且很多时候，你要教他怎么改，需要仰望主。

    还有，江姐在带youth group的时候，我记得我们第一次跟他们讲rule的时候，江姐先问他们“你们快不快乐？”，他们说“很快乐”，“刚刚吃得快不快乐，玩得快不快乐”“很快乐”。江姐说“好，你们都很快乐，那我有一点点要求”，这样他们就很听话。我就觉得，江姐在教导小孩的时候说，可以让他快乐时你要让他快乐，然后你才可以要求他其他事情。你不要一直盯在他后面指责他，他就感觉不到快乐，你为他做很多事情，他也不会感激。他完全不觉得他被你服侍到，他就觉得你为他做很多事是你应该的，因为你说他已经说得够多了，所以他激不起那个感恩的心。后来江姐跟他们讲RULE，一条一条，第二次教他们每个人念，签名，但是实际上他们不可能这么快改的。你知道以前聚会的时候，他们吵到什么程度，他们很喜欢几个人挤在一起讲个不停，吵到一定程度，江姐需要大吼地跟他们讲“你们先听我讲，你们安静一下”，有时候吵到一个地步我都听不到江姐在讲什么，这是早期的聚会。一颁布12戒后，他们有时候还是会忘，因为小孩子已经习惯了，有时候天然人真的会很受不了他们这样子，没礼貌，我有时会拍一下叫他们不要讲话。后来江姐跟我说“你不要那么凶”我说“我没有凶啊”，她说“你表情凶”，我说“那好，我接受”我后来就继续观察江姐怎么管，他们在讲的时候，江姐对他们笑，看着他们，他们马上就说“oh, I’m sorry，我又忘了”，他们马上道歉，因为他们觉得，他被尊重。这么大的孩子，不是不知好歹，而是你对他不好，他对你更不好，你敢这样对他，他们就敢更历害地对你，他们的个性就这样子。但是要让他学习自已尊重自己。那个青少年说完“I’m sorry”后，江姐跟他们说“只有一次警告，你们谁讲话，就把你们分开”但是后来他们又讲很多次，江姐只是看看他们说“我听到有声音噢”，他们马上就闭嘴，江姐并没有真的叫他们分开。我就蛮纳闷的，按照我的观念就是，当然要叫他们分开，杀一儆百。后来我问江姐“你为什么不叫他们分开”，江姐说“不要给他们难堪。”我就觉得，这是一个很大的技巧，真是神的智慧。因为当江姐说“我听到有人在讲话”的时候，他们已经知道自己错了，除非有两个孩子讲得比较历害，江姐也是笑笑的“你们谁要去别的地方坐啊？”有孩子马上说“我去”，这样一直在笑的气氛当中执行这个律法。我想对啊，我们不要去让他们当众难堪，这在他里面是一个很不好的印象，以至于他会不想往好的地方去，因为孩子其实是很容易自暴自弃的，在某些方面。他既然不能让你得到满意，他就不要做，反正你永远不会满意。他们都大了，12岁你吓吓他还有用，14岁其实他们心态上想做大人，可是行为上还是像孩子。但是如果你教他一个大人应该怎么做，好好跟他们讲，我发现他们的理解力还蛮好的，而且他们很愿意去做。这样子教的话，他也会开始学习尊重自己，因为他很想做大人。]

    我那次是说“你们快不快乐啊？”他们说“快乐”我说“好，我们一直都很希望你们快乐，我们就是要让你们快乐，那你们也要让我们快乐好不好，你们也要让我快乐，等一下我讲话的时候，请不要跟你隔壁的讲话，要不然这个声音我受不了”，就是这样，然后我再开始讲Rule，你对青少年就是要把他当作像大人那样尊重他，你尊重他，他才会自重。你不能再把他当作小孩子，一直念，一直念。

    另外，我相信我们当中的父母从孩子身上也一定受了很多的伤害，可能你们也被他惹了一肚子的气，但是，你需要自己来到主面前跟主认罪，今天这个孩子会把我气到这个样子，其实是我使他变成这样的。因为孩子本来是一张白纸，每一个孩子都是一张白纸，看我们在他上面怎么建造。我们有时候会说“没有啊，我不知道啊，他就是很叛逆啊”，可是你想他为什么这样叛逆？有时候是因为我们总是“压”，或者我们的管教让他不服，所以他会顶嘴。譬如说孩子习惯性的顶嘴、狡辩、说谎，可能就是因为以前你的教导没有让他服，所以他会顶嘴，或者你的处罚让他不服，比如打巴掌，打巴掌孩子不会服的，还有你太凶，或者他只要一诚实地跟你说，你从此就会一直唠叨会很凶，所以他干脆就说谎，他避免麻烦。所以，一个孩子怎么样，很多时候真的是我们父母给他造成的。一个孩子不管犯了什么样的错，他只要诚实、主动地讲，你就说“好，爸爸饶恕你，你从此不要再犯”。如果我们像主耶稣对待我们那样，孩子就敢诚实地来认错。孩子怎么样，父母一定要认识到，是我使他这样，我在主面前认罪了，然后我才会有一个正确的眼光看他为可爱。如果父母里面已经一直觉得，这个孩子真的给我很多麻烦，你就是很气他，如果你里面的这个苦毒不借着来到主面前来得到医治，你会动不动就跟他爆发，动不动就爆发，你们的战事不会了结的，这个战争会一直下去，你的痛苦也会一直下去。你宁可快点自卑来到主面前认罪“主，我真的没有把你的产业治理好，就因为我常常在用我的老自己在生活，我没有敬畏你，尊你为大，以至于我的孩子今天会这个样子。你这样在主面前认罪了”，然后说“主，我要像你无条件接纳我一样来无条件接纳他”，这样你就会看你的孩子为可爱，你就不会动不动又被他挑起怒气来。

    我从那一天，第一次去参加youth group，神把负担、把爱放在我里面，到现在我从来没有对他们一个孩子不耐烦过，也没有看哪个孩子觉得讨厌过，从来没有。你想想我们以前这么规距的学生，突然间跟这些青少年在一起，看见他们躺着，你在讲话他们在玩旁边人的头发，一直叽哩呱啦讲话，我从来没有对他们哪个人说“怎么这样”或者要变成大嗓门一直喊，我没有一次有一点点看轻他们哪个，看不顺眼哪个，我就是看他们为可爱，而且他们每一个都很可爱，你一定要从里面真实去爱他，你才不会一怎么样就又被他惹动，你的话语又再去伤害他。灵与灵之间是很敏锐的，你去接纳他，你真实爱他，他会感受到。如果你里面已经有一点瞧不起他，讨厌他，觉得他总是给我惹很多麻烦，他也会感受到的，虽然你不说。你不要认为，江牧师告诉我们不要说，好，那我现在不说，可是他还是能感受到，你里面没有接纳他。所以我们真的要先无条件去接纳他。

    你如果认错还没有认完的，没有认彻底的，你一定要照着去认，第一、第二卷录音带要听清楚，特别是第二卷最后讲的，该怎么做，你要很认真去做，一点一点的，你自己先求主光照，直到你里面真的忧伤痛悔“主，你光照我，你一定要光照我，这个孩子为什么会变成这样，我带给他多少伤害，你光照我。”你不要那么快去认，直到你真的忧伤痛悔了，你才去认，认完了你要问他“还有没有，妈妈还有没有哪里伤害你的？”最后，请他为你祷告，不是请他为你祝福，你要说“好不好，请你为妈妈祷告，让妈妈以后能够快一点改过来”他为你祷告完以后，你再说“妈妈如果下次再犯，请你马上告诉我，我一定马上跟你道歉”，你有这样一颗谦卑的心，你的孩子也会变得谦卑下来。我上礼拜六在带youth group，有些孩子因为还没有被父母认过罪的，所以他还在那里发作，后来我跟他们讲到山羊跟绵羊，我说“我们想一想，在我们身上，有哪些山羊的个性？”一个12岁的孩了就举手“我跟人家吵架，我觉得都是我对的，我觉得我有这个山羊的个性，你们有没有？你觉得自己有山羊个性的请举手”，结果一个个都举手，说“我有，我觉得跟我妈妈之间，其实是我错了，可是我就是不承认”他们开始承认了，这样渐渐地，他们的心柔软下来，神的道才能栽培进去，我跟他们讲“你不要一直埋怨你爸爸，我告诉你，大山羊会生小山羊的，所以你不要一直埋怨你爸爸，你要想你自己有没有？否则你以后生孩子，你的孩子也会这样”。他们说“对啊，对啊，我是遗传我爸爸的”，或者“我是遗传我妈妈的，我这么会顶嘴，都是遗传我妈妈的，因为妈妈就常常跟我爸爸顶嘴”，他们都很坦白的，你没法闷住他们的嘴。所以，父母的追求一定要很踏实地应用在生活里面，这个就是最美的见证。这个耶路撒冷圣城，每一家都要去建立自己的这一段工程。

    我最后给大家两个功课。

    第一点，虽然你跟你孩子认过罪了，你的孩子也为你祷告了，你们两个都有改进，但是你一定还有突然间讲的一些血气的话或者其他什么，你要像刚刚Bell的见证那样，你要先跟神认罪，也跟孩子认罪。另外，你看见你的孩子又有一些让你很气的态度、说话、行为，你以前说过他没有用，你就不要再说了，你就自己去房间跪在主面前“主啊，谢谢你让我的孩子成为我的镜子给我看，他会这么不讲理，这么自以为是，我也一定是这样，谢谢主你让他成为我的镜子，主啊，赦免我，我就是常常这样自以为是，我就是常常不认错，我就是……”你看见他什么，你就替他来认罪，而且要当作是你自己的罪，因为你是“头”嘛，父母是孩子的头，你这样认罪，主会改变你的孩子，这是真实的。有一个师母，她就是每次看到他的孩子怎么样，她就自己在主面前认罪，后来她发现她的孩子一个个改变了，去认“是我，就是我”。所认你以后看到他什么，你不要再一直去骂他、说他、唠叨他，你去认“是我”就像你看到孩子不顺服，你就去认“主啊，赦免我，我就是这么不顺服你，我一定有哪些地方不顺服你，我对你，对你圣经上的话语，对你讲台上的教导，我就是常常有不顺服的，所以今天我的孩子也这么不顺服。主，你赦免我的不顺服，我真的要做一个顺服的人。”你这样子以后，你的孩子会改变的，这是一个很奇妙的属灵的定律。

    第二点，留意常常为你的孩子祝福，每一天为他祝福。看到他，就去抱抱他，祝福我这可爱的孩子，我宝贝的孩子，你常常为他祝福。

    创世纪48:15  他就给约瑟祝福说：“愿我祖亚伯拉罕和我父以撒所事奉的　神，就是一生牧养我直到今日的　神，

    创世纪48:16救赎我脱离一切患难的那使者，赐福与这两个童子。愿他们归在我的名下和我祖亚伯拉罕、我父以撒的名下，又愿他们在世界中生养众多。”

    为孩子祝福是父母很重要的一个工作，常常为他祝福，有机会就抱抱他，常常用你的话语积极地建造。你每次讲话的时候，你留意，有时候这一句话要出去的时候，先想想，我这句话是负面的，还是正面的，我们很习惯讲负面的“你怎么这样，你为什么不这样，你为什么不赶快把功课做完，你为什么不会把你自己的房间收拾好？”我们都是用这种问号的，还有用“为什么不…”这些都是负面的话，这些都会惹他的气，你要说“好不好，我可爱的小公主，你能不能帮个忙，你把你的房间收拾好？”这是一个正面的，你要他做什么，你就说“好不好请你…，谢谢你帮我忙”这是正面的，不要常常用问号的“为什么不…”这种否定的，我们的讲话需要改，没办法，因为我们上一代常常对我们这样，我们听多这种话，我们就会讲这种话，求主帮助我们在讲之前，先想一下，改成正面的话再讲出去，我们的口中要常常满了“恩言”去建造他。我上个礼拜六早上起来等候主，觉得主真的很有智慧，虽然有时候让你很气了，可是你用正面的话，主会改变的。所以你多用正面的话去建造他、肯定他、夸奖他、祝福他，你就不需要有这么多负面的事情要去处理。

    上次父母递给我的条子，因为有一些父母还没有跟孩子去认罪，或者没有认彻底，所以那些我还没办法教，因为除非他们的心柔软下来，否则我没有办法教。上个礼拜我只教他们一点，就是请他们早睡，我知道有些孩子已经去做了，因为有很多妈妈跟我讲了，我已经很高兴。孩子不能一下教他那么多，他记不得的，一次教一点，但是我上次也有讲到山羊绵羊的，有一些孩子听进去了，但是有一些他们的能量还没有发完，这个地震还一直会有，还没有办法教，请你们赶快去认罪。

    上次有一位孩子特别讲到，他的父母常常强词夺理，就是否认自己说过事，这个我们要注意，有时候我们大人讲过会忘掉，如果孩子一直说有，你就说“噢，对不起，爸爸可能忘了”，免得让他一直觉得我们很强词夺理，孩子非常经不起委屈，还有“被压”。你赶快说“噢，对不起，我忘了”，这样子，我们的孩子会更尊重我们。